护理学基础--第4章 患者出入院护理.pptxVIP

;学习要点

知识目标：掌握分级护理、患者入病区后的初步护理、常用卧位的适用范围及安置方法、协助患者翻身侧卧及移向床头的方法、运送患者的方法、人体力学原理在实际操作中的应用；熟悉主动卧位、被动卧位、被迫卧位的概念及常用保护具的种类；了解出院护理。

能力目标：能运用所学知识运送患者、正确安置各种卧位、协助患者变换卧位。

素质目标：中国共产党第二十次全国代表大会指出：在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。学生应具备爱伤观念、富有同情心、甘于奉献、团结协作、一丝不苟、求真务实、甘于奉献的工作作风。;

任务一患者入院护理

任务二运送患者法

任务三患者出院护理

;任务案例1;任务一患者入院护理

一、入院护理

（一）办理入院手续

患者或家属持医生签发的住院证到住院处办理入院手续。主要包括：填写入院登记表格；建立病历；缴纳住院保证金等。如没有空余床位，可先办理入院手续，再排队等待；若是急诊患者，可先安排手术，再办理入院手续。;任务一患者入院护理

一、入院护理

（二）实施卫生处置

护士接到患者时，应根据患者病情、身体状况和医院条件指导患者进行卫生处置，如沐浴、更衣、修剪指甲等。

（三)护送患者入病区

手续办理后，住院处护士携病历将患者送入病区。护士可根据患者病情的严重程度指导其步行、坐轮椅或平车运送将其送入病区。;任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理

（一）门诊患者的入院护理

1.准备床单位病区值班护士接到住院处通知后，需将备用床改为暂空床。正确放置床旁桌、床旁椅，备好患者所需用物；传染病患者安置在隔离室。;

任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理

（一）门诊患者的入院护理

2.迎接安置患者病区值班护士在患者进入病区时，应热情、亲切的接待患者，主动向患者做自我介绍，说明自己能为患者提供的服务及自身职责，引导患者到指定床位，同时向其介绍主管医生、同室病友、病区环境、注意事项及规章制度，告知病房设备的使用方???，帮助患者能在较短时间内适应陌生环境。;任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理

（一）门诊患者的入院护理

3.通知主管医生协助医生做必要的体检和治疗。

4.进行入院登记填写入院登记本、一览卡、床头（尾）卡，并放置在相应的位置。

5.入院护理评估协助患者佩戴腕带标识，为患者测量体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重，通过入院护理评估，了解患者的身体、心理状况及健康问题，为制订科学的护理计划提供依据。;任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理

（一）门诊患者的入院护理

6.填写住院病历完整填写体温单、护理记录单及入院护理评估单，在体温单上填写入院时间，记录首次测量的体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重等值，询问过敏史，将填好的单子有序排列。;任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理

（一）门诊患者的入院护理

7.执行入院医嘱按医嘱做好护理分级标识（特级、一级护理：红色；二级护理：黄色；三级护理：绿色）并给予相应的治疗，提供科学的护理措施，通知营养室准备膳食，指导患者留取常规标本，并告知患者注意事项。

8.进行健康教育护士根据患者病情，有针对性的对患者进行健康宣教。

;任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理;任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理;任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理;任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理;任务一患者入院护理

二、患者入病区后的初步护理;三、分级护理

;;任务案例2;任务二运送患者法

一、轮椅运送法

【目的】

1.运送不能正常行走但能坐起的患者入院、出院、诊断、治疗或外出活动等。

2.帮助患者下床活动，促进患者全身的血液循环及体力恢复。

【评估】

1.评估患者基本情况，包括患者病情、意识状态、心理状态及受伤部位的活动度。

2.评估患者的合作程度。

3.评估轮椅的性能是否完好。

【计划】

1.护士准备2.患者准备3.用物准备4.环境准备;准备→铺毛毯→协助病人取卧位→协助病人坐轮椅→盖毛毯→整理床单位→运送病人→协助患者移至床旁→整理

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;;一人搬运法;平车运送的搬运要点;任务案例3;任务三患者出院护理

一、出院前的护理

（一）通知患者及家属

医生在开具出院证后，护理人员应尽快通知患者及家属，告知出院日期，做好出院准备。

;任务三患者出院护理

一、出院前的护理

（二）评估患