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科学验证:机械能守恒定律(第二课时)高一下学期物理鲁科版(2019)必修第二册.pptxVIP

科学验证:机械能守恒定律(第二课时)高一下学期物理鲁科版(2019)必修第二册.pptx

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第一章功和机械能第5节科学验证:机械能守恒定律第2课时

机械能守恒定律告诉我们,在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。下面我们通过实验验证机械能守恒定律。

1.理解验证机械能守恒定律的实验原理,会完成实验并处理数据,归纳实验结论。2.能根据实验数据分析误差来源。3.进一步熟悉打点计时器的使用。

验证机械能守恒定律1.实验目的:(1)验证机械能守恒(2)进一步熟悉打点计时器的使用

打点计时器、纸带、复写纸、重物、刻度尺、铁架台(带铁夹)、学生电源等。2.实验器材铁架台重物打点计时器纸带

3.实验原理方法一:利用起始点和第n点(1)若物体由静止下落高度h时,它的瞬时速度为v,那么重力势能的减小量为mgh,动能的增加量为mv2/2;(2)看它们在实验误差允许的范围内是否是相等,如果相等则验证了机械能守恒。hv

方法二:任取两点若以重物下落过程中的某一点A为基准,设重物的质量为m,测出物体对应于A点的速度vA?再测出物体由A点下落△h后经过B点的速度vB则在误差允许范围内,由计算得出机械能守恒定律即被验证。?hvBOBAvA?

(1)使用天平称出重物质量。(2)纸带一端吊重物,另一端穿过打点计时器。手提纸带,使重物靠近打点计时器并静止。接通电源,松开纸带,让重物自由落下。(3)取下纸带并选其中一个点作为参考点,设打该点时重物的重力势能为0,计算打该点时重物的动能,它就是重物下落过程中动能与重力势能的总和。(4)分别计算纸带上其他各点对应的重物的动能和重力势能之和。4.实验步骤

问题1:本方案要不测量物体的质量能验证机械能守恒吗?无需测量物体的质量如果实验要求计算势能和动能的具体数据,那就必须要知道物体的质量。??

纸带上的第一个点为计时起点0(起始点的速度应该为零,即打点计时器在纸带上打下第一个点时纸带刚开始下落)。h对于实际获得的纸带,如何判定纸带上的第一个点就是纸带刚开始下落时打下的呢?纸带上的头两个点间的距离应接近2mm。?起始点问题2:如何挑选纸带??

问题3:可以回避起始点吗(即处理纸带时可以不用到起始点吗)?我们可以选取A、B两点,比较它们的机械能EA和EB。若以点B为0势能点,则有:EkA+mgΔh=EkB。ΔhAB

问题4:如何测量物体的瞬时速度??

5.数据处理m(kg)h(m)V(m/s)势能减少量mgh(J)动能增加量ΔEK(J)1234

图象法处理数据该图象的斜率表示什么?为什么图象通过原点?0h??

6.实验结论在实验误差允许范围内,重锤重力势能减少量等于动能的增加量,即机械能守恒。实验中,重锤的重力势能减小略大于其动能增加,其原因是下落中克服阻力做功,机械能略有减少。

(1)偶然误差:测量长度时会带来误差(2)系统误差:实验中重物和纸带下落过程中要克服阻力(主要是打点计时器的阻力)做功,故动能的增加量ΔEk必定稍小于势能的减少量ΔEp。8.注意事项7.误差分析(1)尽量减小各种阻力的影响,采取的措施有:①安装打点计时器时,必须使两个限位孔的中线严格竖直,以减小摩擦阻力。②应选用质量和密度较大的重物,以减小阻力的影响。

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1.在验证机械能守恒定律的实验中,质量为m=1.00kg的重锤拖着纸带下落,在此过程中,打点计时器在纸带上打出一系列的点,在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E,如图所示.其中O为重锤开始下落时记录的点,各点到O点的距离分别是31.4mm、49.0mm、70.5mm、95.9mm、124.8mm.当地重力加速度g=9.8m/s2.本实验所用电源的频率f=50Hz.(结果保留三位有效数字)(1)打点计时器打下点B时,重锤下落的速度vB=_______m/s,打点计时器打下点D时,重锤下落的速度vD=________m/s.(2)从打下点B到打下点D的过程中,重锤重力势能减小量ΔEp=_______J,重锤动能增加量为ΔEk=________J。0.9781.360.4600.447

2.某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验中,采用重物自由下落的方法,得到一条点迹清晰的纸带。已知打点计时器打点周期为0.02s,当地重力加速度g=9.80m/s2,测得所用的重物的质量为1.00kg。把纸带中第一个点记作O(此时重物的速度为零),另选打点计时

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