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AI驱动下的学生学习兴趣激发策略
前言
尽管现代化教学理念和技术手段在部分地区和学校得到了广泛应用,但由于各地经济发展水平、教育资源投入的差异,语文课堂教学的资源和条件存在较大差距。在一些偏远地区,学校的硬件设施较为落后,教师的专业素质和教学能力也有待提升,这使得这些地区的语文教学面临较大的困难。城乡、区域之间的教育资源配置不均衡问题,导致一些学生未能享受到优质的教学内容和方法,影响了他们的语文学习效果。
尽管语文课程的教学目标在不断调整和完善,但部分教师仍然较为注重课文知识的教学,而忽视了学生语文能力的实际运用。例如,学生在写作和阅读理解方面的能力提升较为
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