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第六章变量之间的关系;学习目标;导入新课;讲授新课;(2)反应距离越大的人,其反应时间有什么特点?
(3)反应距离每增加1cm,反应时间的变化情况相同吗?;(4)小明和同桌实验测得的反应距离分别为9.5cm,18cm,你能估计他们的反应时间吗?你是怎样估计的?
(5)请你和同桌一起做一做上面的游戏,估计自己的反应时间。;;(2)2016-2022年我国国内生产总值是怎样变化的?
(3)根据表格,预测2030年我国国内生产总值。;借助表格,我们可以表示因变量随自变量变化而变化的情况,还能帮助我们对变化趋势进行初步的预测。;用表格表示变量之间关系的“三个一”
一个优点:根据表格中已列出的自变量的值,可以直接查到与其对应的因变量的值,使用起来比较方便。
一个不足:表格中所列出的对应值一般都是有限的,由表格不容易看出两个变量之间的对应规律,不能直观、形象地反映变量之间的变化趋势。
一个注意:用表格表示变量之间关系时,要先表示自变量,再表示因变量,在表示自变量和因变量时,第一列要写单位名称。;当堂检测;;;课堂小结
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