训诂学原理：初中文言实词教学的破局之道.docx

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2025-03-12 发布于上海
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训诂学原理：初中文言实词教学的破局之道

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

文言文作为中国古代文化的重要载体，在初中语文教学中占据着举足轻重的地位。它不仅蕴含着丰富的历史、文化和思想内涵，更是培养学生语文素养和综合能力的重要资源。《义务教育语文课程标准（2022年版）》对文言文教学提出了明确要求，强调学生要“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位”。初中语文教材中文言文的篇幅和比重也在不断增加，这些经典篇目涵盖了从先秦到明清各个时期的优秀作品，如《论语》《孟子》《史记》等，它们以其独特的语言魅力和深刻的思想价值，为学生