基于中山市的高中地理本土课程资源开发与管理：理论、实践与创新探索.docx

下载文档

0
0
约3.49万字
约 28页
2025-03-12 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

基于中山市的高中地理本土课程资源开发与管理：理论、实践与创新探索.docx

1、本文档共28页，其中可免费阅读9页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

基于中山市的高中地理本土课程资源开发与管理：理论、实践与创新探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在教育改革持续推进的大背景下，高中地理课程改革不断深入，对教学资源的开发与利用提出了更高要求。传统的地理教学往往局限于教材内容，教学资源较为单一，难以满足学生日益增长的学习需求以及新课改所倡导的培养学生综合素养的目标。《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》强调要充分利用多种课程资源，构建开放式地理课程，以拓宽学生的学习空间，满足多样性的学习需求。这使得开发和利用丰富多样的课程资源，尤其是本土课程资源，成为高中地理教学改革的关键环节。

本土课程资源是