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纳米盒赋能小学英语课外自主学习：策略、效果与展望

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。小学阶段作为语言学习的黄金时期，英语教育在此阶段的地位举足轻重。教育部颁布的《义务教育英语课程标准》明确提出，英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务，旨在使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。小学英语教育不仅有助于学生未来的学业发展，还能够培养学生的全球视野和跨文化交际意识，为其在未来多元化的社会环境中立足奠定基础。

然而，仅依靠每周有限的课堂教学时间，难以满足学生对英语学习的需求。相关研