陕西省咸阳市高中政治 7.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度说课稿 新人教版必修2.docx

陕西省咸阳市高中政治7.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度说课稿新人教版必修2

主备人

备课成员

设计思路

本课以“民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度”为题，结合新人教版必修2教材，旨在引导学生深入理解民族区域自治制度的历史、内涵、意义，并认识到其与我国国情相适应的重要性。教学过程中，通过案例分析和讨论，提高学生的政治素养，培养其爱国主义精神。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的政治认同、科学精神和法治意识。通过学习民族区域自治制度，学生能够认同这一基本政治制度，理解其与国家统一、民族团结的关系，增强对中国特色社会主义政治制度的信心。同时，培养学生运用科学方法分析民族问题，提高法治素养，尊重和维护少数民族的合法权益。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：民族区域自治制度的基本概念和特征。强调学生理解民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

-重点二：民族区域自治制度的历史背景和意义。通过分析新中国成立后民族区域自治制度的建立过程，使学生认识到其对于维护国家统一、促进民族团结、保障少数民族权益的重要作用。

-重点三：民族区域自治制度与国家法律法规的关系。使学生理解民族区域自治制度是在国家法律法规框架下运行的，强调法律对于民族区域自治的规范和保障作用。

2.教学难点

-难点一：民族区域自治制度与民族区域自治机关的关系。学生可能难以理解自治机关的权力范围和行使方式，需要通过案例分析和讨论，帮助学生建立清晰的认识。

-难点二：民族区域自治制度在实际操作中的挑战。例如，如何平衡中央与地方的关系，如何保障各民族的共同利益，这些都需要学生深入思考和探讨。

-难点三：民族区域自治制度的发展趋势。学生可能对民族区域自治制度的未来发展缺乏了解，教师可以通过介绍必威体育精装版的政策动态和理论探讨，引导学生思考这一问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法，结合多媒体展示，清晰介绍民族区域自治制度的基本概念和原则。

2.通过小组讨论，引导学生分析民族区域自治制度的历史发展及其与国家统一、民族团结的关系。

3.进行角色扮演活动，让学生模拟民族区域自治机关的决策过程，加深对自治制度实际运作的理解。

4.利用案例研究，分析民族区域自治制度在实际中的应用和挑战，提高学生的分析能力和批判性思维。

5.配合使用图表、地图等教学辅助工具，帮助学生直观理解民族分布、自治区域划分等地理政治知识。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示我国各民族丰富多彩的文化图片，引导学生思考不同民族的文化差异及其在国家发展中的作用。

-回顾旧知：简要回顾我国民族政策的历史沿革，为学习民族区域自治制度做铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

-介绍民族区域自治制度的基本概念和特征，强调其在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治。

-讲解民族区域自治制度的历史背景和意义，分析其对维护国家统一、促进民族团结、保障少数民族权益的作用。

-讲解民族区域自治制度与国家法律法规的关系，强调法律对于民族区域自治的规范和保障作用。

-举例说明：

-以新疆维吾尔自治区为例，分析民族区域自治制度在新疆的具体实践和成效。

-以西藏自治区为例，探讨民族区域自治制度在西藏的发展历程和未来展望。

-互动探究：

-组织学生讨论：如何平衡中央与地方的关系，如何保障各民族的共同利益。

-引导学生思考：民族区域自治制度在新时代背景下的发展趋势。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

-学生分组，针对民族区域自治制度的相关问题进行讨论，如“民族区域自治制度对国家统一有何意义？”、“民族区域自治制度在实际操作中面临哪些挑战？”等。

-学生根据讨论结果，撰写小论文，表达自己的观点。

-教师指导：

-教师巡视各小组，给予指导和帮助，确保学生讨论的深度和广度。

-教师针对学生的小论文进行点评，引导学生进一步思考。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要知识点，强调民族区域自治制度的重要性。

-激励学生关注民族区域自治制度的实际应用和发展，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

5.作业布置（约5分钟）

-学生查阅资料，了解我国其他民族自治区的民族区域自治制度。

-学生结合所学知识，撰写一篇关于民族区域自治制度的感想或建议。

教学过程中，教师应关注学生的参与度，鼓励学生积极思考、提问和表达自己的观点。同时，教师应适时调整教学节奏，确保教学内容的深入理解和掌握。

知识点梳理

1.民族区域自治制度的概念

-定义：民族区域