2025年高考历史三轮冲刺复习：热点考点预测 讲义.docx

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2025年高考历史三轮冲刺复习：热点考点预测讲义

（一）中共党史与抗日战争胜利80周年

热点背景

2025年是遵义会议召开90周年（1935年）、抗战胜利80周年（1945年），两者均可能成为命题重点，尤其关注中共在关键历史节点中的作用及抗战的全球史意义。

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预测考点与题型

遵义会议与长征精神

选择题：考查会议内容（如军事路线调整、毛泽东领导地位确立）。

材料题：对比遵义会议前后中共战略变化（如从阵地战转向运动战）。

论述题：分析长征精神对中共革命道路的影响。

例题：根据《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》（1935年），指出遵义会议解决的核心问题及其历史意义。（材料解析题）

抗日战争的多维叙事

国际视角：中国战场对二战东方主战场的贡献（如牵制日军兵力）。

国共合作：比较正面战场与敌后战场的战略差异。

民众动员：根据《论持久战》分析中共的抗战理论。

例题：结合地图（标注敌后根据地分布），说明中共在抗战中如何实现“农村包围城市”。（地图分析题）

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备考建议

熟读关键文献：《论持久战》《新民主主义论》的核心观点。

掌握数据：抗战期间中共军队战绩（如平型关战役、百团大战）。

横向对比：对比中共与国民党的抗战策略（如游击战vs正面会战）。

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（二）改革开放与现代化新探索

热点背景

2025年是改革开放47周年，结合“中国式现代化”理论，可能聚焦经济体制转型与科技创新。

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预测考点与题型

农村改革与经济转型

家庭联产承包责任制：对比人民公社体制的优劣。

乡镇企业崛起：分析其对城乡二元结构的突破。

例题：1978年小岗村“大包干”契约与1983年中央一号文件，如何体现改革从地方实验到国家政策的过程？（材料对比题）

科技自主创新

历史溯源：古代四大发明与当代“新四大发明”（高铁、移动支付等）的关联。

政策演进：从“863计划”到“十四五”规划中的科技战略布局。

例题：以“两弹一星”精神为例，说明科技创新对国家发展的意义。（论述题）

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备考建议

梳理时间轴：1978年十一届三中全会、1992年南方谈话、2001年入世等关键节点。

关注新提法：理解“双循环”“共同富裕”与历史经验的衔接。

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（三）中华文明探源与文化自信

热点背景

近年三星堆、良渚等考古发现引发热议，2025年可能结合“中华文明连续性”命题。

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预测考点与题型

早期国家形态

良渚古城：水利系统与早期国家治理能力。

二里头遗址：宫殿基址与夏商分界争议。

例题：对比良渚玉琮与殷墟青铜器的社会功能，说明中华文明多元一体特征。（比较分析题）

传统文化现代转化

儒家思想：从“民本”到“人民至上”的演变。

非遗保护：以敦煌莫高窟数字化为例，分析科技对文化传承的作用。

例题：结合《典籍里的中国》等文化节目，评析传统文化传播方式的创新。（开放论述题）

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备考建议

掌握考古术语：聚落结构、礼器制度、文明标准（如城市、文字、青铜器）。

关联政治史：商周宗法制与早期国家治理的关联。

(四)一带一路

热点背景

2025年是“一带一路”倡议提出12周年，结合近年新疆、甘肃等地考古新发现（如唐代何家村窖藏、敦煌悬泉置遗址），丝绸之路的跨文明交流可能成为命题重点。

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预测考点与题型

陆上丝绸之路的文明互动

物质交流：中国输出丝绸/铁器，输入葡萄/玻璃（参照《史记·大宛列传》与西安何家村出土的波斯银币）。

技术传播：造纸术西传的时间线与影响（对比怛罗斯之战俘虏工匠说与敦煌文书实物证据）。

例题：根据敦煌莫高窟第323窟壁画《张骞出使西域图》，分析汉朝开拓西域的战略意图。（图像分析题）

海上丝绸之路的转型

宋元变革：泉州出土的伊斯兰教墓碑、南海Ⅰ号沉船文物，佐证多元贸易网络。

朝贡体系解构：对比郑和下西洋（政治主导）与隆庆开关（商业驱动）的差异。

例题：结合马可·波罗与伊本·白图泰的旅行记录，说明元朝对外交往的特点。（比较论述题）

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备考建议

掌握关键路线图：长安—河西走廊—中亚—地中海；明州—泉州—占城—阿拉伯海。

关联当代：理解“一带一路”与古代丝绸之路在“互联互通”理念上的承继关系。

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（五）：环境史视角下的历史变迁

热点背景

碳中和目标推动环境史研究升温，命题可能聚焦古代生态治理与近现代工业化进程的生态影响。

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预测考点与题型

中国古代的生态智慧

水利工程：都江堰（无坝引水）、芍陂（蓄泄兼筹）体现的生态理念。

律法保护：《秦律·田律》中“春二月毋敢伐材木”的环保条款。

例题：对比隋唐大运河与元代京杭大运河的选址差异，分析地理环境对工程设计的制约。（地理关联题）

工业化的生态代价

英国案例：曼彻斯特雾霾与《公共卫生法》（1848年）的出台。

中国教训：大跃进时期土法炼钢对森林资源的破坏（参考《中国环