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小学体育
《50米快速跑》教案
《50米快速跑》教案
一、教学目标
1.通过本节课练习,85%的学生能够了解所学动作的名称,初步掌握快速跑的正确姿势。2.通过小组探究、合作学习等方法,发展速度、力量、协调、柔韧等身体素质。
3.在练习过程中,学生养成勇于挑战、坚强拼搏,乐于参与体育运动的良好品质。
二、教学重难点
1.教学重点:起跑反应快,后蹬充分,前摆积极。2.教学难点:蹬摆协调,跑的自然。
三、教学过程
(一)开始部分
1.课堂常规:
集合整队;师生问好;宣布本节课的内容。2.导入——提问导入的方式
师:同学们,你们知道动物世界中哪个动物跑的是最快的吗?有说猎豹、
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