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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(口语表达训练重点解析)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、口语交际
要求:请根据所给情境,进行口语表达,注意语言的准确性和流畅性。
1.请你以“我的家乡”为主题,向同学们介绍你的家乡,包括地理位置、自然风光、历史文化等方面,要求表达流畅,条理清晰。
2.小明和小红在公园里遇到了一位老人,老人找不到回家的路了。请你根据以下情境,分别扮演小明和小红,进行对话。
情境:小明和小红发现老人后,主动上前询问。
小明:您好,老爷爷,您怎么一个人在这里?
老人:唉,我出门办事,结果找不到回家的路了。
小红:别着急,老爷爷,我们帮您找找看。
3.请你根据以下情景,进行角色扮演。
情景:你在学校里遇到了一位新同学,他(她)很害羞,不知道怎么和大家交流。
角色:你(主动与同学交流)
4.请你以“环保从我做起”为主题,向同学们进行一次演讲,要求语言生动,富有感染力。
5.请你根据以下情景,进行对话。
情景:你和妈妈一起去超市购物,妈妈让你帮忙挑选商品。
角色:你(挑选商品)
6.请你以“我的兴趣爱好”为主题,向同学们进行介绍,要求内容真实,表达清晰。
7.请你根据以下情景,进行对话。
情景:你和好朋友约好一起去公园玩,但天气突然变坏。
角色:你(与好朋友商量)
8.请你以“我的梦想”为主题,向同学们进行演讲,要求内容积极向上,富有激情。
9.请你根据以下情景,进行对话。
情景:你在学校里遇到了一位外国朋友,他(她)不会说中文,你想帮他(她)。
角色:你(用英语与外国朋友交流)
10.请你以“保护环境,人人有责”为主题,向同学们进行一次演讲,要求语言富有感染力,号召大家共同行动。
二、看图说话
要求:请根据所给图片,进行口语表达,要求描述准确,语言生动。
1.图片描述:一位小学生在图书馆里认真地看书。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
2.图片描述:一位老奶奶在公园里教小朋友跳舞。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
3.图片描述:一位老师在课堂上耐心地解答学生的疑问。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
4.图片描述:一位医生在诊所里为病人看病。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
5.图片描述:一位消防员在火场救火。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
6.图片描述:一位农民在田间劳作。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
7.图片描述:一位宇航员在太空站进行科学实验。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
8.图片描述:一位警察在街头巡逻。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
9.图片描述:一位老师在学校里组织同学们参加运动会。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
10.图片描述:一位医生在病人家中为病人做手术。
请描述图片内容,并谈谈你对这个场景的感受。
三、续写故事
要求:请根据所给故事情节,进行续写,要求内容合理,情节连贯。
1.故事开头:小明和小红是一对好朋友,他们经常一起玩耍。
续写:一天,小明和小红在公园里发现了一个神秘的洞穴,他们决定一起探险。
2.故事开头:小华是一位热爱音乐的小女孩,她梦想成为一名歌手。
续写:小华为了实现梦想,每天都坚持练习唱歌,终于有一天,她得到了一个参加歌唱比赛的机会。
3.故事开头:小刚是一位勤奋好学的学生,他每天都会按时完成作业。
续写:小刚在考试中取得了优异的成绩,老师表扬了他,同学们也向他投来了赞许的目光。
4.故事开头:小丽是一位热心肠的女孩,她经常帮助需要帮助的人。
续写:有一天,小丽在回家的路上遇到了一位摔倒的老人,她立刻上前扶起老人,并帮助他回家。
5.故事开头:小强是一位勇敢的消防员,他总是冲在最前面救火。
续写:在一次火灾中,小强为了救出被困的群众,不顾个人安危,勇闯火场。
6.故事开头:小芳是一位热爱运动的女孩,她每天都会坚持锻炼身体。
续写:小芳在学校的运动会上获得了第一名,老师和同学们都为她感到骄傲。
7.故事开头:小李是一位勤奋刻苦的画家,他每天都会画画。
续写:小李的画作在学校里获得了好评,老师鼓励他继续努力,争取成为一名优秀的画家。
8.故事开头:小张是一位善良的志愿者,他经常参加公益活动。
续写:小张在一次公益活动中的表现得到了大家的认可,他决定继续为公益事业贡献自己的力量。
9.故事开头:小王是一位聪明好学的学生,他善于发现生活中的美好。
续写:小王在学校的作文比赛中获得了第一名,老师对他的才华给予了高度评价。
10.故事开头:小刘是一位热爱科学的小男孩,他每天都会阅读科普书籍。
续写:小刘在学校的科技比赛中获得了优异成绩,他立志要成为一名科学家。
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