第14课+第一次世界大战与战后国际秩序导学案 高中统编版（2019）必修中外历史纲要下册.DocxVIP

第14课第一次世界大战与战后国际秩序学案

【预习新知】

知识点一帝国主义与世界大战的酝酿

1．背景

(1)19世纪晚期至20世纪初，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段，掀起了新的瓜分世界的狂潮。

(2)帝国主义各国发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化。

(3)帝国主义矛盾加剧，形成四对主要矛盾。

主要矛盾

表现

英德矛盾

争夺欧洲乃至世界的领导地位

法德矛盾

阿尔萨斯—洛林等领土争端；对北非殖民地的争夺

德俄矛盾

贸易摩擦，关系不断恶化

奥匈帝国与俄国矛盾

争夺，使其成为欧洲“火药桶”

(4)两大军事集团的形成

①目的：重新瓜分殖民地，争夺世界霸权。

②概况：德国、奥匈帝国、意大利组成“”，英国、法国、俄国组成“”。

③影响：两大军事集团竞相扩军备战，制定战争计划，制造政治危机和局部军事冲突，国际局势日益紧张。

事件——导火索。

①时间：1914年6月28日。

②影响：两大军事集团推波助澜，导致国际局势迅速恶化。

2．爆发

(1)爆发：1914年7月28日，德国支持对塞尔维亚宣战，此后，德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。

(2)性质：列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的之战。

知识点一

1.经济政治巴尔干半岛同盟国协约国萨拉热窝

2.奥匈帝国帝国主义

知识点二第一次世界大战

1．三条战线：英法军队与德军对阵西线，德奥联军与俄军在____厮杀，奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。西线是决定性战场。

2．进程

(1)1914年，德军进攻法国，双方以150多万兵力在____激战，德军战败，标志其“速决战”破产。

(2)1914年，对德国宣战的日本占领了德国在中国____的租借地，第二年便向中国提出“二十一条”要求，企图灭亡中国。

(3)1915—1916年，战争处于胶着状态。意大利在英法拉拢下，加入____一方作战。德奥军队在东线和南线取胜，但未能摆脱东西两线作战的困境。

(4)1916年，西线相继发生____战役和索姆河战役，双方均投入巨大兵力，伤亡惨重。

(5)1916年，英德在____海域进行海战，德国未能突破英国的海上封锁。

(6)1917年，美国和中国参加协约国一方作战，俄国在____胜利后退出了战争。

(7)1918年11月11日，大战以____的失败而结束

知识点二

1.东线

2.马恩河山东半岛协约国凡尔登日德兰十月革命同盟国

知识点三一战后的国际秩序

1、凡尔赛--华盛顿体系

（1）建立（构成）：“一战”结束后，战胜国在年和1921—1922年分别召开了巴黎和会和，与会各国缔结了以《》和《》为代表的一系列国际条约。性质：在全球范围内建立的帝国主义的国际新秩序。

（2）体系的主要内容：

①《凡尔赛条约》：德国及盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立；

②华盛顿会议及《九国公约》：限制美国、英国、日本等国的海军军备；中国收回山东主权，列强同意“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。

2、国际联盟

（1）宗旨：促进国际合作，实现世界和平与安全。

（2）评价：国联是凡尔赛--华盛顿体系的重要组成部分，体现了战后的国际政治秩序；是第一个由主权国家组成的世界性。国联形成决议的“”原则，使其在、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用，实际成为维护自己既得利益、操纵的工具，在制裁侵略，保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。

知识点三

1.1919华盛顿会议凡尔赛条约九国公约

2.国际组织全体一致制裁侵略英、法国际事务

【巩固训练】

1.列宁认为“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”;丘吉尔把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。据此可知，二者都强调凡尔赛体系()

A.动摇了欧洲世界中心地位 B.促进反对战争、要求和平的运动高涨

C.埋下了新的国际冲突祸根 D.促使俄国走上社会主义制度探索道路

2.1915—1917年，德国人挑动北非马格里布的部落拿起武器抗击法国统治者，而英国和法国则非常成功地煽动叙利亚、美索不达米亚和阿拉伯半岛的阿拉伯战士对抗奥斯曼土耳其人。英法德的上述举动意在()