老年大学干部个人工作总结.pptx

老年大学干部个人工作总结

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.工作概述

2.组织管理

3.课程设置与教学

4.学员服务与管理

5.外部合作与交流

6.财务与后勤保障

7.存在问题与改进措施

01

工作概述

工作背景及目标

发展背景

随着我国老龄化趋势加剧，老年人口比例不断上升，老年大学作为终身教育的重要组成部分，其发展受到国家高度重视。据统计，我国老年人口已超过2亿，而老年大学在校生人数也逐年增长，但目前尚不能满足广大老年人的学习需求。

目标定位

老年大学应以满足老年人精神文化需求为核心，以提高老年人生活质量为目标，通过提供多样化的课程和活动，使老年人能够继续学习、充实生活、保持身心健康。我们的目标是到2025年，使老年大学在校生人数达到500万，覆盖率达到全国老年人口的30%。

政策支持

近年来，国家出台了一系列政策支持老年大学的发展，包括加大对老年大学的财政投入、鼓励社会力量参与办学、提高老年大学教师待遇等。这些政策的实施为老年大学的发展提供了有力保障，也为老年人提供了更加优质的教育资源。

工作内容与职责

教学管理

负责老年大学的教学安排，包括课程设置、师资调配、教学质量监控等。管理课程体系，确保教学内容与时俱进，满足老年人多样化需求。2023年度共开设各类课程1000余门，服务学员5万人次。

学员服务

提供学员咨询、报名、缴费等服务，维护学员权益。组织学员参加各类活动，丰富学员文化生活。今年共举办文化活动50场，参与学员达到2万人次。

内部协调

协调校内外资源，确保教学、行政、后勤等工作高效运转。与相关部门沟通，处理突发事件。今年处理各类协调事项200余件，保障了学校工作的顺利进行。

工作成果与亮点

课程创新

成功开发特色课程20门，涵盖养生保健、文化艺术、信息技术等多个领域，满足老年人多样化学习需求。课程满意度调查结果显示，学员对特色课程的满意度达到90%以上。

师资优化

引进高级职称教师50名，提升教师队伍整体水平。通过开展教师培训，教师教学能力显著提高，学员对教师满意度达到85%。

社会影响

老年大学已成为社区文化中心，举办各类公益活动100余场，服务社区居民超过5万人次，有效提升了老年人生活质量和社会参与度。

02

组织管理

组织架构优化

部门整合

将原有5个行政部门合并为3个，精简机构，提高行政效率。部门合并后，行政成本降低15%，办事效率提升20%。

岗位调整

根据工作需要，对岗位职责进行调整，优化人员配置。新设教学督导岗位5个，加强教学质量监控，确保教学效果。

层级精简

减少管理层级，实施扁平化管理，缩短决策链。精简后的组织结构中，管理层级减少2级，决策效率提高30%。

干部队伍建设

培训提升

组织干部参加各类培训50余次，提升综合素质和专业能力。培训覆盖率达100%，干部满意度达到90%。

选拔任用

实施公开选拔，选拔优秀年轻干部10名进入管理层，优化干部队伍结构。新选拔干部平均年龄下降5岁，学历提升至本科以上。

考核评价

建立科学考核评价体系，定期对干部进行绩效考核。考核结果与干部晋升、薪酬挂钩，激发干部工作积极性。考核满意度达85%，有效提升了干部队伍的工作效率。

内部沟通与协作

定期会议

每月召开一次全体干部会议，传达上级精神，部署工作计划。会议参与率100%，有效提升了信息传递和工作协调效率。

沟通渠道

建立多渠道沟通机制，包括内部邮件、微信工作群等，确保信息畅通无阻。通过这些渠道，全年内部沟通次数超过200次，提高了工作效率。

团队协作

开展跨部门协作项目10个，促进部门间交流与合作。项目成功率达到90%，有效提升了整体工作执行力。

03

课程设置与教学

课程规划与开发

课程设计

根据学员需求，设计开发50门新课程，涵盖养生、艺术、科技等多个领域。新课程受到学员广泛欢迎，报名人数同比增长20%。

师资引进

引进具有丰富教学经验的教师30名，优化师资队伍结构。教师队伍中高级职称比例提升至40%，教学质量得到保障。

教材更新

更新教材50套，确保教学内容与时俱进。教材更新后，学员满意度调查评分提高至4.5分（满分5分），教学效果显著提升。

教学质量监控

教学评估

实施教学质量评估制度，每年对教师教学质量进行评估，评估覆盖率达100%。评估结果显示，教师教学质量平均分达到85分，持续保持高水平。

学员反馈

建立学员反馈机制，收集学员对教学活动的意见和建议。今年共收集有效反馈2000余条，其中90%的反馈被采纳用于改进教学工作。

教学研讨

定期举办教学研讨会，促进教师之间的经验交流和教学研究。研讨会参与教师占比达80%，有效提升了教师的教学能力和课程质量。

教师培训与发展

专业提升

组织教师参加各类专业培训，提升教学技能。今年共开展教师培训15期，覆盖教师人数