2025在线社会的利与弊思辨性阅读与表达时评学习任务群活动设计.docx

在线社会的“利”与“弊”——“思辨性阅读与表达”时评学习任务群活动设计

【学习情境与任务】

2020年4月，中国互联网信息中心公开发布第45次《中国互联网络发展状况统计报告》，文件显示，中国互联网发展在政治、经济、安全、民生各种场景中不断取得重大突破，有力推动网络强国建设迈上新台阶。可以说，今天的中国人已然全面进入互联社会，开放、互惠、共享、交融、即时等时代特征，为人们带来更多获得感，帮助普通大众拥抱万千世界，实现心中理想。尤其是随着人工智能的发展，人与人、人与物、人与自然、人与社会不仅组成了一个新的、动的在线生态系统，而且将人们和其它一切都带入到了一个以数字和技术为核心的全新领地。然而，算法