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三尺讲台育桃李,一支粉笔书年华
教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
——题记
春去秋来,学校的银杏已被秋风染黄八载,三角梅带来了从春到秋的紫色味道,装饰着莘莘学子的金中求学梦。教师的印象在我心中留下深刻烙印,教育的种子也润物无声般在心底被默默种下,一切都源于求学路上无数老师的温柔以待。
教,形声字,从孝,《说文》中解释为“上所施,下所效”,本义与施教有关。育,会意字,《说文》中解释为“养子使作善也”。美国的杜威说,“教育即生活”,生活奥秘无处不在,教育思想千秋万代。作为一名初上讲台的新教师,我的教育经历仅有一年,在这一年的从教经历中,我也初次体会
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