网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

皋兰中小学教师笔试真题2025 .pdfVIP

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

皋兰中小学教师笔试真题2025

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、

有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所

需要的人的活动。这段话界定的是()。

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.开放教育

【答案】:B

2.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。

A.知识

B.评价目标

C.应用

D.综合目标

【答案】:B

3.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。

A.苏轼

B.欧阳修

C.韩愈

D.柳宗元

【答案】:C

4.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是()。

1/14

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

A.情绪记忆

B.动作记忆

C.语义记忆

D.情景记忆

【答案】:D

5.一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,

三是()。

A.资源管理策略

B.调节策略

C.计划策略

D.组织策略

【答案】:A

6.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师

的做法叙述正确的是()。

A.该老师的做法侵害了学生的人身权利

B.该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民兵共和国著

作权法》的保护

C.该老师的做法侵害了学生的财产权

D.该老师的做法侵害了学生的著作权

【答案】:D

7.当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸()。

A.反躬自省

B.教学相长

C.为人师表

D.诲人不倦

【答案】:A

8.根据经典条件反射理论,在条件反射形成后,主体对与条件反射相类似的其他

2/14

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

刺激也做出一定反应的现象叫做()。

A.泛化

B.消退

C.分化

D.保持

【答案】:A

9.课外活动不包括()。

A.文学艺术活动

B.科技活动

C.选修课

D.社会活动

【答案】:C

10.道德是调整()的行为规范的总和。

A.人和人之间

B.人与社会

C.人与人之间以及个人与社会之间关系

D.人与家庭

【答案】:C

11.为了显示个人能力而学习,这种目标是()。

A.掌握目标

B.表现目标

C.回避目标

D.接近目标

【答案】:B

12.根据赫尔巴特提出的四阶段教学模型,()阶段对应的心理状态是行动。

A.方法

B.联想

3/14

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

C.系统

D.明了

【答案】:A

13.()所著的《四书章句集注》是中国历史上最权威的一部教科书,其影响之

大在世界教育史上也是少有的。

A.荀况

B.王充

C.韩愈

D.朱熹

【答案】:D

14.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。

A.个人的主观能动性

B.教育

C.环境

D.遗传素质

【答案】:B

15.以下不是“学生是学习的主体”的表现的是()。

A.学生是责权主体

B.教在于构建学生主体

C.学生是具有一定主体性的人

D.学生是学习活动的主体

【答案】:A

16.通过综合归纳获得意义的学习称为()。

您可能关注的文档

文档评论(0)

131****0298 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档