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语文二年级期中综合测试卷(B2)
班级: 姓名:
一、用“○”画出每组中加点字错误的注音,把正确的写在后面的括号里。(8分)
传统(chuán) 魔术(mé) 叮咛(níng)化妆(zhuāng)( )
· · · ·
漂亮(piào) 烤鸭(kǎo)凶狠(xōng)包裹(guǒ)( )
· · · ·
免费(miǎn) 陀螺(tuó)坦克(tǎn)邮局(jǘ)( )
· · · ·
寻觅(jiàn) 茁壮(zhuó)海峡(xiá)菠菜(bō)( )
· · · ·
二、快乐写字板。(8分)
三、照样子,加偏旁,组新字,再组词。(8分)例:由—(邮)——(邮局)
人—( )——( )
未—( )——( )
四、我会查字典。(5分)
比—( )——( )
更—( )——( )
“净”字是 结构,总笔画 画,部首是 。写出一个和“净”部首相同的字: ;写出一个含“净”字的四字词语: 。
五、用“ ”画出每组中有错别字的词语,在后面的括号里改正。(8分)
A.春天
望记
昨天
( ) B.山川
情宜
工具
( )
C.结日
贝壳
红烧
( ) D.长城
爱心
汉珠
( )
E.难道
以经
加工
( ) F.兴运
枝条
农民
( )
G.姑娘
公主
地到
( ) H.火伴
从来
脚尖
( )
???六、比一比,组词语。(6分)
?
?
?
休( )
体( )
七、连线。(7分)
童( )
重( )
岛( )
鸟( )
蒙蒙的 露珠
安静的 公主
盛开的 春风
晶莹的 小院
温暖的 细雨
年迈的 花儿
美丽的 大娘
八、按要求,写词语。(10分)
表示天气晴好的四字词语:晴空万里、 、
意思相近的两个字组成的词语:凶狠、 、3.AABB式词语:蹦蹦跳跳、 、
ABB式词语:辣乎乎、 、
写出下面两个句子中加点词语的近义词:
这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )
··
难道它的味道很特别吗?( )
··
九、看图片,写美食。(4分)
A. 凉拌 B. 香煎
C. 葱爆 D. 烤
十、回忆课文,填一填。(16分)
碧玉 成一树高,万条垂下 丝绦。
草长莺飞 天,拂堤杨柳醉 。
野火 不尽,春风 又生。4. 人玫瑰,手有 香。
“ ”作偏旁的字大多与钱财有关;“灬”作偏旁的字大多与“ ”有关。
小信 则大信 。
乘着 的春风,我们 寻觅。 ,终于找到了——哪里需要献出 ,雷锋叔叔就出现在哪里。
十一、阅读乐园。(10分)
我爱故乡的杨梅我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪(lán)地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭(xiá)长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻(nì)而且柔软。
杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇(chún)上、舌头上同时染满了鲜红的汁(zhī)水。
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。
我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。
选文共有 个自然段,第4自然段有 句话。(2分)
通过阅读选文第2自然段,我们知道了杨梅树的枝条是四季
的,杨梅树的叶子是 的。(2分)
判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
杨梅和桂圆一样大小,遍身生着小刺。( )
杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后变成黑的了。( )(3)杨梅虽然熟透了,酸味就没有了。( )
(4)杨梅长熟了以后刺就软了,平了。( )
用彩笔画在文中出两个拟人句。(2分)
十二、写话乐园。(10分)
新学期第一节语文课,我们学了清代诗人高鼎的《村居》。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的诗句,激起了聪聪、丽丽、乐乐对放风筝的兴趣。
他们说好这个星期天去郊外放风筝。观察下边的图片,发挥你的想象把他们放风筝的情景写成一段话。
参考答案
一、A.mémóB.xōngxiōngC.jǘjúD.jiànmì二、仔细礼物足迹植树碧绿团圆精灵周围
三、认认真味味道屁屁股便方便
四、左右
8
冫
冰一干二净
五、A.望记
忘记
B.情宜情谊
C.结日
节日
D.汉珠
汗珠
E.以经已经
F
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