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Let’slearn;在看、听、说的活动中,通过理解方位词“on”,“in”,“under”以及“Whereisthe…?”“It’s…”的基本含义,达到用英语准确提问和描述物品位置的能力。(学习理解)
通过chant练习句型,并在小组活动中表达“Putyourboatunderthebed.”等,达到在实际情境中应用方位词发出指令的能力。(应用实践)
通过小组竞赛和创作图片,达到将所学知识迁移到新情境中的创新能力。(迁移创新);Practice;Vocabulary;Practice;Practice;Practice;Vocabulary;这里加入词汇游戏,可以是快速反应,老师说单词,学生做动作。
老师做动作,学生说单词。
练习inonunder的用法;Role-play;Practice;Practice;;;;;;;;Listenanddo;Listenandfill;;;;;;Let’screate;Presentation;Self-assessment;Homework;Vocabulary:
on
in
under
up
down
2.Keyphrasesandsentences:
Whereis/are…?
Put…on/under/inthe...;
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