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大学英语教学与课程思政融合研究;目录;01;大学英语教学的传统模式及局限性;学生英语学习需求的变化;大学英语教学面临的挑战;02;课程思政的起源与发展;课程思政的内涵及特点;课程思政与英语教学的关系;03;培养学生全面发展的需求;提高英语教学质量的途径;适应新时代教育改革的要求;04;教材内容的选择与改编;教学活动的设计与实施;教学评价的改革与完善;05;案例一:大学英语课程中的爱国主义教育;案例二:大学英语课程中的文化素质教育;案例三:大学英语课程中的道德教育;06;挑战一:如何有效整合教学资源;挑战二:如何提高教师的课程思政素养;对策:构建多元化的教学模式;07;融合趋势分析;未来发展方向;对教育政策制定的启示;THANKS
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