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培养初中生历史研究兴趣(含示范课课程设计、学科学习情况总结);目录;01;历史研究的意义;历史研究在初中教育中的作用;历史研究兴趣对学生的益处;02;学生兴趣点的调查与分析;影响学生兴趣的因素;历史教育现状与改进建议;03;课程目标设定;教学内容选择;教学方法与策略;04;课程实施步骤;教学效果评价;学生反馈与改进;05;学生学习态度分析;学生学习方法总结;学生学习成绩评价;06;教师引导策略;学生自主学习策略;课外活动与资源利用;07;成功案例介绍;案例分析与启示;案例推广与应用;08;面临的挑战;对策与建议;长期发展展望;THANKS
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