高中化学 第一章 从实验学化学 1.1 化学实验基本方法（1）说课稿 新人教版必修1.docx

高中化学第一章从实验学化学1.1化学实验基本方法（1）说课稿新人教版必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课将带领学生从实验学化学的第一步——化学实验基本方法入手，让学生了解化学实验的基本操作和注意事项。通过实际操作和观察，培养学生的动手能力和观察能力，为后续化学实验课程的学习打下坚实基础。同时，通过实验基本方法的讲解，使学生认识到化学实验在化学学习中的重要性，激发学生的学习兴趣。

二、核心素养目标

培养学生科学探究的素养，通过实验操作培养严谨细致的实验态度和良好的实验习惯。提升学生的科学思维，理解化学实验方法背后的科学原理。增强学生的社会责任感，认识到化学实验在科学技术发展中的重要作用。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并掌握化学实验基本操作步骤，如取用药品、加热、冷却等；

②掌握实验仪器的正确使用方法，包括试管、烧杯、酒精灯等；

③熟悉实验现象的观察和记录方法，能够准确描述实验结果。

2.教学难点，

①理解化学实验操作背后的科学原理，如化学反应的速率、平衡等；

②正确判断实验中可能出现的误差和异常现象，并采取相应的措施；

③培养学生在实验过程中解决问题的能力，包括实验设计、实验操作和实验分析。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的新人教版必修1教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的实验图片、操作步骤图、实验现象视频等多媒体资源。

3.实验器材：提前准备试管、烧杯、酒精灯等实验器材，并检查其完整性和安全性。

4.教室布置：设置实验操作台，划分小组讨论区域，确保学生能够进行分组实验和讨论。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对化学实验的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们平时做过化学实验吗？你们对化学实验有什么看法？”

展示一些关于化学实验的图片或视频片段，让学生初步感受化学实验的魅力或特点。

简短介绍化学实验的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.化学实验基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解化学实验的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解化学实验的定义，包括其主要目的和方法。

详细介绍化学实验的组成部分，如实验器材、试剂等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.化学实验案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解化学实验的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的化学实验案例进行分析，如物质的制备、物质的检验等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解化学实验的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际学习的影响，以及如何应用化学实验知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与化学实验相关的主题进行深入讨论，如实验误差的减小方法、实验安全注意事项等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对化学实验的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调化学实验的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括化学实验的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调化学实验在现实学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用化学实验知识。

7.布置作业（5分钟）

目标：巩固所学知识，培养学生独立思考和解决问题的能力。

过程：

布置课后作业，要求学生完成以下任务：

（1）复习本节课的化学实验基本操作步骤，并尝试自行设计一个简单的化学实验。

（2）撰写一篇关于化学实验安全知识的短文，总结实验中应注意的安全事项。

（3）思考如何将化学实验知识应用到实际生活中，提出至少一个实际应用案例。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《化学实验技术基础》：这本书详细介绍了化学实验的基本技术和方法，适合学生深入学习和理解实验操作的原理和技巧。

-《化学实验设计与创新》：这本书包含了许多化学实验的设计案例和创新实践，有助于激发学生的创新思维和实验设计能力。

-《化学实验安全手册》：这本手册提供了详细的化学实验安全知识和应急处理措施，对于提高学生的实验安全意识至关重要。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以尝试自己设计实验，验证化学原理，如通过滴定实验测定酸碱度，或通过溶液配比