2024秋新人教版地理七年级上册课件 2.3 地图的选择和应用.pptx

说一说当你出门旅行时，是如何寻找住宿、景点、餐饮等，以及如何实现在这些地点间的切换。

2.3《地图的选择和应用》

核心素养目标根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。通过查找资料并进行相互交流来了解电子地图、遥感图像等的用途。

学生活动一阅读图2.16-2.18和课本P37-38，学会选择适用的地图。1.根据需要，选择不同类型的地图。2.根据需要，选择比例尺不同大小的地图。

（1）认识常见的地图类型。1.根据需要，选择不同类型的地图。景区导游图行政区划图河流湖泊分布图

（1）认识常见的地图类型。1.根据需要，选择不同类型的地图。交通图政区图作战地图

（2）选择正确的地图类型：小陶想知道北京在中国的位置。1.根据需要，选择不同类型的地图。中国政区图

（2）选择正确的地图类型：小陶到北京后，想知道北京的下面包括哪些行政区。1.根据需要，选择不同类型的地图。北京市行政区划图

（2）选择正确的地图类型：小陶到北京旅游后，想知道如何坐车到达各个旅游景点。1.根据需要，选择不同类型的地图。北京市交通图

（2）选择正确的地图类型：小陶到达北京故宫后，想知道游玩路线。1.根据需要，选择不同类型的地图。故宫导游图

（2）选择正确的地图类型：小陶听导游说北京很缺水，想知道北京有多少河流、湖泊。1.根据需要，选择不同类型的地图。北京市河流与湖泊分布图

（2）选择正确的地图类型：小陶听导游说起卢沟桥事变，想知道当时的战争状况。1.根据需要，选择不同类型的地图。卢沟桥作战图

小朋友去动物园游玩世界政区图从南昌到乌鲁木齐坐火车，中途换乘动物园导游图想知道乌克兰在世界哪个地方南昌市交通图要在去南昌市的八一广场，该怎么坐车阵地地形图战前侦查，要了解敌军所处阵地的地形铁路运行线路图连一连，根据使用目的选择正确的地图类型。练一练

（1）比较相同的两幅地图，哪幅地图表示的地区范围大？2.根据需要，选择比例尺不同大小的地图。中国地图表示的范围大；北京市地图表示的范围小。

（2）比较相同的两幅地图，哪幅地图表示的内容详细一些？2.根据需要，选择比例尺不同大小的地图。中国地图表示的简略；北京市地图表示的详细。

（3）比较相同的两幅地图，哪幅地图的比例尺较大？2.根据需要，选择比例尺不同大小的地图。中国地图比例尺小；北京市地图比例尺大。

（4）比较相同的两幅地图，由此，可以得出什么样的结论呢？2.根据需要，选择比例尺不同大小的地图。北京市地图中国地图比例尺大或小范围大或小内容详或略小详大略在图幅相同的情况下，地图比例尺越大，要表示的范围越小、要表示的内容越详细。反之，地图比例尺越小，要表示的范围越大，要表示的内容越简略。小大

根据使用地图的需要，判断比例尺的大小(图幅面积相等)。练一练地图类型比例尺（大或小）世界政区图动物园导游图全国交通图阵地地形图小大小大

学生活动二阅读图2.19-2.23和课本P37-40，了解数字地图的运用。1.说说数字地图在生活中的运用。2.数字地图相较于传统纸质地图的优点。3.认识我国的北斗导航。

1.说说数字地图在生活中的运用。在地铁站、公交车站、旅游景点、购物中心等地，人们可以借助各种数字地图，查找站点、景点、店铺位置等信息。使用手机上的数字地图，在卫星导航系统定位功能的支持下，还可实现实时路线规划和导航。随着计算机、智能手机及互联网的普及，数字地图和卫星导航系统的应用越来越广泛，极大地方便了人们的生活。

2.数字地图相较于传统纸质地图的优点。数字地图方便携带，种类丰富，更新快，查找快。比例尺可自由调节，内容详略尽、范围大小尽在掌握中。不仅方便了人们的生活，也在城市管理、资源调查、灾害监测等方面发挥着巨大作用。

3.认识我国的北斗导航。

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善