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演讲稿需要背吗

演讲稿需要背吗

小A有机会在公司会议上发表一次重要的讲话，为了完善的呈现，小A早早就写好了演讲稿，并逐字逐句的背诵了下来。可是，一登台，脑子似乎突然短路了，小A只好拿起手机看自己讲到了哪里。后来又消失了其次次、第三次，小A开头照着读，汗水从额头开头滴落，声音也开头颤抖，就这样，他坚持到最终，大家尴尬而怜悯的鼓掌，小A灰溜溜的回到了座位。

明明预备很充分，排练的时候也好好的，为什么小A的演讲会以失败告终呢?其实，真正让小A混乱的是演讲稿。

初学演讲者经常把能够背诵演讲稿作为预备充分的标志。背诵记忆，对于初学演讲者可能是一种必要的预备方式。但是，背诵依靠的是机械记忆，逐字逐句的记忆不仅耗费大量的时间，而且简单造成演讲者心理麻痹。实际的演讲过程中，一旦因怯场、听众骚动，设备等突然消失故障而打断了的思路，机械记忆的链条往往就被截断，就会消失脑海中一片空白，导致演讲停顿。此外，单纯的背诵记忆，还极易形成机械单调的背书节奏，丢失了演讲应当具备的激情和人情。

有名政治家、演讲家丘吉尔，年轻时也经常背诵演讲稿而后发表演讲。在一次国会会议的演讲中，丘吉尔突然遗忘了下面的一句话，他不断重复最终一句话仍旧无济于事，最终只得面红耳赤地回到座位上。从今，丘吉尔放弃了背诵演讲稿的预备方式。

既然背诵演讲稿这样的预备方式会让人混乱，是不是干脆不用写演讲稿了呢?不是的，对于演讲者来说，先用口语(而不是书面语)写出演讲稿是必要的，可以关心你理清思路、去掉冗余的语句。

演讲稿一旦成型，就不要死记硬背了，可以使用提纲要点记忆法。提纲要点记忆的一般程序是：首先，就有关演讲的主题、论点、事例和数据等做好演讲笔记，最终整理成翻阅便利的卡片。然后，对笔记或卡片上的材料深思、比较并补充，整理出一份粗略的演讲提纲，提纲注明各段的小标题。最终，在各段小标题下面按序补充那些重要的概念、定义、数据、人名、地名和关键性词句。在整理演讲材料和编排纲目的过程中，应反复思索和熟识自己的演讲内容，在演讲时仅仅将演讲提纲作为提示记忆的根据。

这样，才不会由于死记硬背而突然消失忘词、头脑空白的状况，才能与观众进行眼神沟通，让他们感觉你真的是在演讲，而不是在背诵或者朗读。