2025年部编人教版五年级道德与法治上册《自主选择课余生活》教案 .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

部编人教版五年级道德与法治上册《自主选择课余生活》教案

检查时间：验印主备人：执教时间：年月日

教学单元第一单元面对成长中的新问题总（6）课时

课题1.自主选择课余生活第（1）课时

教知识目标了解课余生活重要性和作用，学会自主选择课余生活。

学能力目标培养学生自主选择的能力。

目情感、态度与价培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。

标值观目标

教学重点学会自主选择课余生活。

教学难点培养独立意识,懂得课余生活的重要性

教学准备、准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。

资源

教学过程二次备课

（个性化修改）

一、目标解读、预习反馈

1.导出新课.谈话导入：

每个人都有一定的课余时间，平时我们是怎样渡过这些课余时间的

呢?来学习第一单元的第一课《自主选择课余生活》。达到以下两个目

标：

(1)能够按照自己的想法安排自己的课余生活。

(2)懂得校内外丰富的课余生活对我们的成长是有益的。

二、合作探究、交流展示

（一）课余生活的重要性

1.什么叫做课余生活?‘课余’都是指哪些时间？

2．解释什么是课余生活和课余时间。

3．请你计算一下你一天、一周的上课时间和课余时间

4.小小观察员：请你观察一下上面的数据，你有什么发现和感悟？

5．我们一周的课余时间是上课时间的5倍!

珍惜课余时间安排好自己的课余生活

6．你平时都参加一些怎样的课余生活？

（二）课余生活我选择

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

1．课件出示第二页的活动园。

你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母的不一致，你会

怎么办？

课件出示第三页的活动园。

小结：在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的

实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。

（三）课余生活助我成长

1.都有许多课余生活伴随着我们。（课件出示课余生活的图片）

2.阅读第四页活动园的三个片段，小组讨论：课余生活能给我们带

来哪些收获？

小结：丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培

养创新意识；体现我们作为社会小主人的责任与担当。

三、精讲点拨、学科建模

1.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。

2.在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情

况出发，选择一些锻炼和成长的机会。

3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新

意识。

四、当堂训练、巩固新知