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以思政之基，筑规划管理之翼：高中思想政治课提升学生自我规划管理能力的路径探索

一、引言

1.1研究背景与意义

高中思想政治课作为高中教育体系中的关键组成部分，承载着培养学生思想道德品质、政治素养和社会责任感的重要使命。在素质教育全面推进的时代背景下，高中思政课不仅要传授理论知识，更要关注学生综合能力的提升，其中自我规划管理能力的培养显得尤为重要。

高中阶段是学生成长的关键时期，是其世界观、人生观、价值观初步形成的重要阶段，面临着学业、生活和未来职业规划等多方面的挑战。具备良好的自我规划管理能力，能够帮助学生合理安排学习时间，高效完成学习任务，提升学习成绩。同时，在生活中，学生可以更好地应对