《第1课 信息和信息技术》精品教案.docxVIP

学而优教有方

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课题

信息和信息技术

课型

新授

学习

内容

分析

本节课是信息技术学科需要具备的基本知识的了解，是学生进行信息技术学习的基础，内容偏理论。

课标

分析

课标要求学生掌握一定的信息技术知识，能够对计算机进行基本的操作，能掌握信息技术的基本技能，具有基本的信息素养。

学情

分析

小学四年级的学生对于信息技术的了解不是很多，四年级初次接触信息技术，学生的基础比较薄弱，学生对于信息技术这门学科掌握起来较容易感兴趣。

学习

目标

1.了解什么是信息和信息技术。

2.能够认识一些常见的信息处理设备。

学习重点

信息和信息技术的概念；常见信息的各个特征；

学习难点

能够认识一些常见的信息处理设备

课前准备

PPT电脑

课时安排

1

主备人

学习环节及学习活动

一、通过这节课的学习，希望大家能够知道什么是信息，而信息技术是什么？?

二、步入信息时代

学习互动

信息在我们的生活中可以说是无处不在，你们信吗？有一个词可以很好的印证我的这个说法——信息社会。大家还可以想一下我们周围还存在哪些信息？

比如课本、电视、网络、收音机中的信息。信息是不是无处不在啊？

三、信息技术知多少

1.进一步思考我们还是要讲过马路这个例子，看一下我们是如何完成信息处理的：

眼睛看大脑判断过马路

获取、加工、传递?

四、了解计算机家族

了解计算机家族明星，看看它们都有哪些故事。

ENIAC神威·太湖之光天河二号量子计算机

五、本课小结：本节课我们学习了哪些内容？

六、硕果累累

学习收获

自我评价

1．我知道了图片、文字。

2．我了解了世界上第一台计算机

3．我了解了生活中计算机用处非常大。

4．我知道了信息技术不仅仅指计算机技术，还包含很多其他领域的技术。

其他收获：

课堂

小结

作业

布置

板书

设计

信息和信息技术

步入信息时代

信息技术知多少

了解计算机家族

教学

反思