2025年通信技术基础教学大纲 .pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

《通信技术基础》教学大纲

一、课程的性质、地位与任务

本课程是通信工程设计与监理专业必修的一门专业基础课，它是从通信的基本概

念学起，形成通信系统的总体印象，并对信息的表示、传输、交换有基本的认识。通过

本课程的学习，使学生了解各种通信技术的发展历史和各种现代通信技术的发展趋势，

扩大学生的知识面。

二、教学基本要求

1.了解通信技术的发展历史和发展趋势；

2.认识现代通信一些重要的技术；

3.掌握通信网的基本知识；

4.为后续有关专业课程的学习和科研打下必要的通信基础知识。

三、教学学时分配表

章教学内容备注

教学时数教学方法或手段

*通信网的基本知识8讲授法、多媒体

二交换技术与电话网10讲授法、讨论

三数据通信6讲授法、演示法

四光纤通信8讲授法、演示法

五无线通信8讲授法、多媒体

六图像通信8讲授法、讨论

七支撑网8讲授法、提问、讨论

实训一基站的参观4讲授法、多媒体

实训二通信的接续和信令的传送4演示法、实验法

总计64

四、教学内容与学时安排

第一章通信网的基本知识……8学时

本章教学目的和要求：介绍现代通信网的基本概念、分类、结构、传输技术基础

等内容；简要介绍现代通信网的发展历史、现状和趋势。

重点和难点：通信网的概念、分类、结构、传输技术基础

第一节通信系统的概念

一、什么是通信

二、通信系统的基本模型

三、现代主要通信技术简介

第二节现代通信网的组成与特点

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

一、通信网的构成要素

二、通信网的拓扑结构

三、现代通信网的主要特点

第三节通信网的分类

一、按业务类别划分

二、按通信服务的对象划分三、按传输信号的形式划分

四、按通信终端的活动方式划分五、按传输媒质划分

第四节传输技术基础知识一、传输的基本概念二、PCM通信的概念三、

PCM30/32路系统

四、高次群数字复接

五、同步数字体系SDH

六、通信系统的技术指标

第五节通信网的发展

一、通信网的发展过程

二、现代通信网技术的发展趋