04-第三单元 二战后的世界变化课件 2025年历史中考一轮复习.pptx

第一部分系统复习成绩基石板块六世界现代史第三单元二战后的世界变化

大单元体系构建理考点·固基础纵横串联·提素养聚焦河南·精练命题点

大单元体系构建

因果联系第二次世界大战给人类社会带来深重的灾难，战后各国不敢轻易发动战争，美苏之间进行冷战，维持着既非战争又非和平的状态中外联系中华人民共和国成立后，中美关系处于敌对状态，美国入侵朝鲜，中国进行抗美援朝；20世纪70年代，中美关系逐渐走向正常化（尼克松访华、中美建交）

核心素养链接历史解释能够客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法。设问：根据上面示意图和所学知识，指出二战后西欧各国联合的原因和影响。[答案]原因：二战后，西欧各国为了摆脱美国的控制和苏联的威胁，促进经济发展，提高西欧的国际地位，走向联合。影响：对欧洲：提高了欧洲国家在国际上的地位，促进了欧洲经济的发展；对世界格局：欧盟已成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量之一，在国际舞台上具有举足轻重的地位。

理考点·固基础主题一资本主义社会的发展考点一美苏冷战（10年2考）九下P74~P77课标要求：通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成。含义冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态原因美、苏两国的国家战略的对立和__________的巨大差异社会制度

表现（形成过程）［2023.19］政治1947年3月，____________的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始［2019.19］经济1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即_____________，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度德国分裂背景1948年2月，美、英、法三国计划将占领区合并，引起苏联的抗议。6月，“柏林危机”爆发分裂1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国。1949年10月，在苏占区成立了德意志民主共和国影响从此，______________的局面基本形成杜鲁门主义马歇尔计划欧洲冷战对峙续表

表现（形成过程）［2023.19］军事（1）1949年，美、英、法等12国在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”，简称“______”（2）1955年，苏联同7个东欧社会主义国家成立了“华沙条约组织”，简称“______”（3）北约与华约两大集团的全面冷战对峙，标志着___________形成冷战产物（1）德国分裂：1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“__________”或“______”。10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“__________”或“______”。欧洲冷战对峙的局面基本形成。（2）古巴导弹危机、朝鲜战争、美国侵略越南的战争、苏联入侵阿富汗、“星球大战计划”等北约华约两极格局联邦德国西德民主德国东德续表

结束1991年年底，__________，冷战结束实质美苏两国对世界霸权的争夺影响（1）消极：给世界和平与安全带来极大的威胁；造成德国、朝鲜半岛的分裂，并引发局部战争。（2）积极：美苏双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发；双方在核技术和空间技术上取得重大突破，客观上推动了科技进步苏联解体续表

核心素养链接历史解释能够客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法。设问：结合冷战的相关知识，说明“冷战格局下既有对抗也有合作”。[答案]第二次世界大战后，杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战格局开始形成；马歇尔计划加强了美国与西欧国家的合作，遏制苏联；与之相对，苏东各国成立了情报局和经互会；中苏建交也标志着社会主义阵营最终形成。在两极对峙格局之下，国际关系紧张，爆发了朝鲜战争、“柏林危机”，也造成了部分国家的分裂。美苏的军备竞赛，严重威胁到世界的和平。冷战格局下也伴随着美苏两极间的缓和，朝鲜战争局限在局部地区，美苏并没有直接的军事冲突；美苏也针对核武器问题达成了一系列协议或条约；中美关系的缓和以及中日建交。美苏两国不敢轻易动武，维护了第二次世界大战后世界总体的和平状态。所以说，冷战格局下既有对抗也有合作。

考点二欧洲的联合（10年2考）美国的发展日本的崛起（10年2考）社会保障制度的建立九下P79~P82课标要求：通过了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立，初步理解战后资本主义发展的新特点。欧洲的联合背景（1）第二次世界大战后，西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，