以古典诗词为翼，促初中学生健康人格之飞翔.docx

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2025-03-12 发布于上海
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以古典诗词为翼，促初中学生健康人格之飞翔

一、引言

1.1研究背景与意义

初中阶段是学生成长过程中的关键时期，这一时期被心理学家称为“心理断乳期”。在这个阶段，学生的生理和心理都发生着急剧变化，他们开始逐渐摆脱对成人的依赖，试图建立独立的自我意识，人格发展也进入到一个全新的阶段。从童年晚期到青少年期，生理上以青春期的到来为标志，身高体重加速生长，第二性征出现，女生和男生大约分别从11岁和13岁开始进入青春期。在社交方面，青少年与成人和同伴的关系出现明显变化，对社会价值和标准的态度也有所改变。心理上，他们致力于建立同一性，发展更为复杂、抽象和分化的自我概念，这些变化都带来了人格特质