《赤壁赋曹植》课件.pptVIP

《赤壁赋曹植》PPT课件欢迎大家来到本次关于《赤壁赋曹植》的PPT课件学习。本次课程将深入探讨曹植的生平、创作背景，以及《赤壁赋》的文本赏析、思想内涵和艺术价值。通过学习，希望大家能够更好地理解曹植及其作品，感受中国古典文学的魅力。让我们一起走进曹植的世界，领略《赤壁赋》的风采。

目录本次课件主要内容包括：曹植简介、创作背景、课文赏析（分段）、重点字词解释、特殊句式讲解、文言文语法现象、赤壁赋的写作特色、曹植的文学成就、赤壁赋的思想内涵、曹植的人生经历、曹植的诗歌风格、赤壁赋的艺术价值、历史背景：赤壁之战、曹植的政治生涯、赤壁赋的文学影响、曹植的后世评价、课后思考题和课后作业。此外，还安排了拓展阅读、赏析角度、写作技巧、教学重点与难点、课堂活动和课堂总结等环节，力求全面、系统地呈现《赤壁赋曹植》的精髓。

曹植简介曹植（192年－232年），字子建，沛国谯县（今安徽亳州）人。三国时期曹魏著名文学家，曹操之子，曹丕之弟，生前曾为陈思王，谥曰思，世称陈思王。曹植是建安文学的代表人物，其诗歌富有浪漫主义色彩，想象丰富，语言精炼，对后世文学影响深远。他才华横溢，但因政治斗争失利，一生郁郁不得志。尽管如此，他的文学成就却为后人所敬仰。建安文学代表才华横溢政治失利

创作背景曹植创作《赤壁赋》的具体时间已无从考证，但一般认为是在他被封为陈思王之后，政治上失意，内心苦闷之时。赤壁之战是三国时期著名的战役，曹操兵败赤壁，给曹魏政权带来了巨大的震动。曹植借赤壁之战的历史事件，抒发自己对人生的感慨和对命运的无奈。作品表达了对英雄人物的追思，也寄托了自己对自由的向往。1赤壁之战曹操兵败2政治失意被封陈思王3内心苦闷创作《赤壁赋》

课文赏析：第一段“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。”文章开篇点明时间、人物、地点和事件，奠定了全文的基调。作者以简洁的笔触描绘了秋夜泛舟的场景，为下文的描写和抒情做了铺垫。“清风徐来，水波不兴。”一句写出了夜晚的宁静和江面的平静，营造出一种清幽的氛围。“举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。”则表现了作者与友人把酒言欢，吟诗作乐的场景。1时间地点人物交代时间、地点和人物2清风徐来描写夜晚的宁静3吟诗作乐友人把酒言欢

课文赏析：第二段“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。”描绘了月亮升起的景象，充满了诗情画意。“白露横江，水光接天。”则写出了江面的开阔和水天一色的壮丽景色。“纵一苇之所如，凌万顷之茫然。”一句则表达了作者乘着小船在广阔的江面上自由漂流的感受。“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”则将作者的感受推向了高潮，表达了作者对自由的向往和对人生的超脱。月出东山描绘月亮升起的景象水光接天写江面的开阔和壮丽冯虚御风表达作者自由漂流的感受

课文赏析：第三段“于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。”写出了作者饮酒的快乐。“歌曰：‘桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。’”作者借歌声抒发自己对人生的感慨和对未来的期盼。“客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”则写出了洞箫声的凄凉和哀怨，与作者的快乐形成对比。饮酒乐甚作者饮酒的快乐歌声抒怀抒发对人生的感慨箫声凄凉洞箫声的凄凉和哀怨

课文赏析：第四段“苏子愀然，正襟危坐而问客曰：‘何为其然也？’”写出了作者对箫声的疑惑。“客曰：‘“月明星稀，乌鹊南飞”，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？’”客人借曹操赤壁兵败的历史事件，说明箫声的凄凉。“方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？”则表达了客人对英雄人物的追思和对人生的感慨。作者疑惑对箫声的疑惑客人解说借曹操兵败的历史事件追思英雄对英雄人物的追思

重点字词解释本课的重点字词包括：既望（农历每月十五日）、属（劝人饮酒）、窈窕（美好的乐章）、徘徊（来回移动）、斗牛（星宿名）、冯虚御风（乘风飞行）、遗世独立（超脱尘世）、羽化而登仙（成仙）、愀然（脸色改变的样子）、正襟危坐（整理衣襟端正坐好）、何为其然也（为什么会这样呢）、山川相缪（山川相互环绕）、郁乎苍苍（茂盛的样子）、周郎（周瑜）、破荆州（攻破荆州）、下江陵（攻下江陵）、舳舻千里（船只首尾相接绵延千里）、旌旗蔽空（旗帜遮蔽天空）、酾酒临江（把酒洒在江中）、横槊赋诗（拿着长矛吟诗）、固一世之雄也（本来是盖世英雄啊）。字词解释既望农历每月十五日属劝人饮酒窈窕美好的乐章徘徊来回移动

特殊句式讲解《赤壁赋》中常见的特殊句式包括：宾语前置句、状语后置句、定语后置句和判断句。例如，“何为其然也？”是宾语前置句，“冯虚御风”是状语后置句，“石之铿然有声者”是定语后置句，“此非曹孟德之诗乎？