2025年部编人教版小学语文三年级上册《第一单元3不懂就要问》公开课教案4.pdfVIP

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君子忧道不忧贫。——孔丘

3*不懂就要问

【教课目标】

1．理解本课的“诵、例”等13个字，理解多音字“背、圈”。

2．能正确、流畅地朗读课文。依据“阅读提示“的要求独立阅读课文，掌握课

文的主要内容。

3．认识孙中山对待学识的态度，学习他勤学好问的精神。

【教课要点】

能正确、流畅地朗读课文。依据“阅读提示“的要求独立阅读课文，掌握课文

的主要内容。

【教课难点】

培育学生“好问”的习惯，把“不懂就问”化为学习的自觉行为和重要的学习

方式。

【教课课时】1课时

【教具准备】课件

【教课过程】

1．（课件出示2）（出示孙中山先生的画像）这位伟人，

大家理解吗？他就是近代伟大的民主革命家孙中山先生。

2．（课件出示3）简介孙中山先生平生事迹。

3．今日，我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候

学习生活的课文。

板书课题：不懂就要问。齐读课题。

二、出示提示，自学感知

1.（课件出示4）出示自读提示

（1）默读课文，画出有新鲜感的词语或句子，与

同

【设计企图：略

读课

学交流。

文，应当更多松

手给

（2）想想课文讲了一件什么事？和同学交流你对

学生自学，出示

自读

提示，学生带着

这件事的想法。问题

读书，才能更好

地完

2.依据提示，学生自读课文，完成相关问题。

成学习任务。】

二、独立学习，提出怀疑。

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

篇文同学都了，在大家松开声音一遍文，完以后，想想有没有不懂的。

鼓舞学生提出自己不懂的和句子。

依据学生交流，教板和解决主要：

（1）“按例”是什么意思？

（2）“先生”是？

（3）“戒