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八年级《信息科技》物联网实践与探索 第4课 物物相连有价值.pptx

八年级《信息科技》物联网实践与探索 第4课 物物相连有价值.pptx

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义务教育信息科技课程资源八年级

第一单元从感知到物联

第4课物物相连有价值

第4课学习目标义务教育信息科技课程资源

习1了解物联网中数据的重要作用。

2认识物联网为社会发展带来的重要价值。

第4课课堂导入义务教育信息科技课程资源

问题情境

你敢想象吗?

(1)冰箱和购物网站的“联手”。当冰箱

里的食物存货低于某个水平,它就会“偷偷”

给你的购物车添加相应的食物。

(2)物联手表和家里的空调、热水器结成

“战略联盟”。当你快到家时,物联手表就会

通知空调开启,热水器也开始烧水。

——这就是物与物相连的价值。

第4课学习内容义务教育信息科技课程资源

丰富即时数据的作用

远程控制的优势

传感器协同带来的新智能

第4课学习内容义务教育信息科技课程资源

一、丰富即时数据的作用

物联网中的传感器就像遍布在世界各个角落的“神经触角”,每时每刻

都在实体世界中感知和检测,源源不断地为互联网输送各种各样的数据。

第4课学习内容义务教育信息科技课程资源

一、丰富即时数据的作用

物联数据的传输过程

传感器采集数据服务器处理可视化显示

第4课学习内容义务教育信息科技课程资源

一、丰富即时数据的作用

在中央气象台网站查看本地的

天气实况图。这些图表是基于什么

数据生成的?如何获取这些数据?

第4课学习内容义务教育信息科技课程资源

二、远程控制的优势

利用手机远程控制

第4课学习内容义务教育信息科技课程资源

二、远程控制的优势

远程控制的基本原理

①云端远控

远控指令

指令下发

请求

④③

远控远控

指令指令

执行执行

用户-App结果结果被控端

第4课学习内容

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