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苏教版小学语文三年级下册
《荷花》教学设计
学习目标
知识与能:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、理解文中的词语“挨挨挤挤、饱胀”等。
过程与方法:
通过反复朗读感悟,加上恰当的想象,学习课文用优美
的语言描写荷花。
情感、态度
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