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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
陕旅版小学英语六年级上册的优秀说课稿(精选10篇)
陕旅版小学英语六年级上册的优秀说课稿(精选10篇)
说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就
是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学
设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学
研究和师资培训的活动。以下是小编为大家整理的陕旅版小学英语六
年级上册的优秀说课稿,欢迎大家分享。
陕旅版小学英语六年级上册的优秀说课稿篇1
教学目标:
1.学习现在进行时态的使用。
Whatareyoudoing?
I’mreadingabook.
2.巩固复习一般现在时态的用法。
Whatdoeshedo?
Heisateacher.HeteachesEnglish.
3.理解会说会用会写以下单词teach,readEnglish,befrom,
popular.
教学重点和难点分析:
现在进行时态,一般现在时态和一般将来时态的含义,结构和用
法。
课前准备:
教师要准备录音机,磁带,单词卡片,关于活动的图片,以及三种
时态的时间状语卡片。
教学过程:
1.热身(Warmingup)
通过教师和学生之间的对话引出本课的重点词汇和重点句型。
T:Whatareyoudoingnow?
Ss:I’mreadingEnglish.Whatareyoudoingnow?
T:I’mdoingMathsproblem.
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
Ss:DoyoulikeMaths?
T:Yes,Ido.Sowhat’syourfavouritesubject?
Ss:MyfavouritesujectisEnglish.
T:DoesTomlikeEnglish?
Ss:No,heisn’t.HelikesPE.
T:Soareyougoingtogotothebookshopthisafternoon?
Ss:Yes,Iam.Let’sgotogether.
T:OK.
2.新课展示(NewPresentation)
教师对本课重点语法进行讲解。
教师引导学生复习以前学过的时态。
T:在本册书里,我们一共学习了三种时态现在进行时,一般
现在时和一般将来时。Let’shaveareview.
现在进行时是指正在发生的动作和存在的状态。其结构是系动词
be+V-ing.Forexample,
(出示小女孩在读英语的图片)SheisreadingEnglish.
(出示小男孩在做作业的图片)Heisdoinghishomework.
陕旅版小学英语六年级上册的优秀说课稿篇2
一、指导思想
2011版英语课程标准指出,教师要充分提供一个宽松、愉悦的舞
台,让学生自由快乐地探究学习,让课堂因为学生
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