重难题型突破 探究类重点实验-2025年中考物理二轮复习专题训练.ppt

11.在“探究串联电路电压的特点”实验中：第11题图(1)将电压表接入电路前，观察到指针位置如图甲所示，为保证测量结果

准确，接下来应进行的操作是?.对电压表进行调零(2)实验电路如图乙所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，使电压

表测量小灯泡L1两端的电压.第11题图(3)用电压表分别测出小灯泡L1两端的电压U1，L2两端的电压U2，L1和L2

两端的总电压U.换用不同规格的小灯泡多次实验，记录实验数据，如表

所示.分析数据可知，串联电路两端的总电压与各部分电路两端的电压的

关系为(用本题中给出的字母写出关系式).换用不同规格的

小灯泡多次实验的目的是?.实验次数U1/VU2/VU/V11.61.02.621.31.32.631.41.22.6U＝U1＋U2寻找普遍规律第11题图(4)完成上述探究后，小明又利用图丙所示电路探究并联电路的电压规律.

在探究过程中，小明依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点，发现

电压表示数相等.由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等.

此结论(选填“科学”或“不科学”)，接下来应该进行的操作

是?.不科学A第11题图丙A.更换不同规格的灯泡，多次实验B.将L1、L2的位置交换，再次探究C.保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压探究电流与电压、电阻的关系(10年4考) 实验1012.(2024福建改编)探究电流与电压、电阻的关系，器材有：电源(电压恒

为4V)、电压表(0～3V)、电流表(0～0.6A)、电阻R(5Ω、10Ω、20Ω)、

滑动变阻器(20Ω2A)、开关、导线若干. 甲 乙第12题图(1)用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整.闭合开关前，将滑动变

阻器滑片P移到最端，起到的作用.(2)试触开关，电流表示数为零，电压表指针偏转超过最大值，经检查电

表完好，则电路故障可能是.排除故障，继续实验.左保护电路电阻R断路甲 乙第12题图(3)探究电流与电压的关系，实验数据如下表，其中第3次实验的电压表示

数如图乙所示，为V.分析数据可得：电阻不变时，电流跟

电压成.实验中所选的电阻阻值为Ω.序号电压U/V电流I/A11.00.2021.50.3030.402.0(或2)正比5甲 乙第12题图(4)探究电流与电阻的关系，将5Ω电阻接入电路，记录电流表示数为0.3

A；将电阻更换为10Ω，移动滑片直至电压表示数为V，记录电流

表示数；再将电阻更换为20Ω，发现无法完成实验.从本实验可行性与安

全性考虑，此时应控制电阻两端的电压范围为?.1.52V≤U≤3V(或2～3V)

甲 乙第12题图13.在探究“电流与电阻关系”的实验中，实验小组选择了5Ω、

10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路如图甲所示. (1)连接电路时，开关应处于状态；为达到实验目的，滑动变阻

器除了起到保护电路的作用外，还起到?的

作用.甲 乙第13题图断开保持定值电阻两端电压不变将导线接在滑动变阻器A、C两个接线