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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
第9单元总复习
2025-2026学年一年级上册数学教案(人教版)
教学目标:
1.复习本学期所学的基础数学知识,包括数与代数、图形与几何、统计与概
率等方面。
2.巩固学生的数学基本技能,提高学生的数学思维能力。
3.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,增强学生的数学应用意识。
教学重点:
1.数与代数:复习整数的认识,理解整数的加减法运算,掌握简单的乘除法
运算。
2.图形与几何:复习平面图形的认识,理解图形的变换,掌握简单的几何测
量。
3.统计与概率:复习数据的收集和整理,理解简单的统计图表,了解概率的
基本概念。
教学难点:
1.数与代数:理解整数的加减法运算,掌握简单的乘除法运算。
2.图形与几何:理解图形的变换,掌握简单的几何测量。
3.统计与概率:理解简单的统计图表,了解概率的基本概念。
教学准备:
1.教师准备:教案、教学课件、教学工具等。
2.学生准备:课本、练习本、文具等。
教学过程:
第一课时:数与代数
一、复习整数的认识
1.教师引导学生复习整数的认识,包括整数的读写、大小比较、数的顺序
等。
2.学生进行整数的基本运算练习,如加法、减法等。
1/5
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
二、复习整数的加减法运算
1.教师引导学生复习整数的加减法运算,包括整数的加法、减法运算规则。
2.学生进行整数加减法运算的练习,提高运算速度和准确性。
三、复习整数的乘除法运算
1.教师引导学生复习整数的乘除法运算,包括整数的乘法、除法运算规则。
2.学生进行整数乘除法运算的练习,提高运算速度和准确性。
第二课时:图形与几何
一、复习平面图形的认识
1.教师引导学生复习平面图形的认识,包括三角形、矩形、圆形等。
2.学生进行平面图形的分类和识别练习。
二、复习图形的变换
1.教师引导学生复习图形的变换,包括平移、旋转等。
2.学生进行图形变换的练习,提高空间想象能力。
三、复习几何测量
1.教师引导学生复习几何测量,包括长度、面积、体积的测量方法。
2.学生进行几何测量的练习,提高测量技能。
第三课时:统计与概率
一、复习数据的收集和整理
1.教师引导学生复习数据的收集和整理,包括数据的收集方法、整理方法
等。
2.学生进行数据收集和整理的练习,提高数据处理能力。
二、复习统计图表
1.教师引导学生复习统计图表,包括条形图、折线图、饼图等。
2.学生进行统计图表的绘制和分析练习,提高数据分析能力。
三、复习概率的基本概念
1.教师引导学生复习概率的基本概念,包括事件的确定性和不确定性。
2.学生进行概率的计算和应用练习,提高概率应用能力。
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