师德师风培训课件复制.pptx

师德师风培训课件复制

•引言

contents•师德师风概述

•课件内容复制

•知识产权保护

目录•课件使用与管理

•总结与展望

01

引言

培训目的和背景

贯彻落实国家教育方针政策

通过师德师风培训，使广大教师深入理解和贯彻

1国家的教育方针政策，提高教师的思想政治素质

和职业道德水平。

适应新时代教育发展需要

新时代对教师的素质提出了更高的要求，师德师

2风培训有助于教师适应新时代教育发展的需要，

提高教育教学质量和效益。

解决教师队伍中存在的突出问题

针对当前教师队伍中存在的师德失范、师风不正

等问题，通过培训加强教师的师德修养和职业素

3养，树立良好的教师形象。

课件复制的意义和重要性

统一培训内容和标准提高培训效率和质量

课件复制可以确保不同地区、不同学校使通过课件复制，可以节省大量备课时间，

用相同的培训内容和标准，保证培训的公使教师能够更专注于讲解和互动环节，提

正性和有效性。高培训效率和质量。

促进资源共享和交流合作保障培训成果的延续性和传承性

课件复制可以促进不同地区、不同学校之课件复制可以保留优秀的培训成果和资源，

间的资源共享和交流合作，推动师德师风为后续的培训和教育工作提供有益的参考和

建设的深入开展。借鉴。

02

师德师风概述

师德的定义和内涵

师德是指教师在从事教育教学师德包括教师的职业道德、教师德是教师职业素养的重要组

活动中所应遵循的道德规范和育伦理、教育理念、教育责任成部分，对于提高教育质量、

行为准则。等方面的内容。培养优秀人才具有重要意义。

师风的表现和特点

师风是指教师在教育不良的师风表现为敷

教学过程中所表现出衍了事、不负责任、

来的风格、特点和习言行不一、自我中心

惯。等方面。

良好的师风表现为严

谨治学、敬业爱生、

为人师表、团结协作

等方面。

师德师风的关系和相互影响

师德和师风是相互关联、相互影响的两个概念。

良好的师德是形成良好师风的基础和前提，而良好的师风又是师德的具体