2025幼儿园园本文化建设的透视与思考.docx

下载文档

0
0
约4.47千字
约 9页
2025-03-12 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

2025幼儿园园本文化建设的透视与思考.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读6页，需付费160金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

幼儿园园本文化建设的透视与思考

日本学者佐藤学认为“教育实践是一种文化”。教育的功能在于培育人的精神长相，即文化的相貌。换个角度，幼儿园的教育也在创造着幼儿的生活，创造具有某种文化表征的生活，并在这种生活中成就具有文化底色与文化精神的幼儿。[1]在学前教育质量不断提升、幼儿园课程改革不断深入的背景下，转变传统的文化观念，构建积极健康的园本文化，是幼儿园需要关注的一个问题。园本文化体现了幼儿园的办园理念与精神内核，是衡量幼儿园办园水平、保教质量的关键。创建适宜的园本文化，才能促进幼儿全面健康成长和教职工的自我价值实现，打造优质的幼儿教育品牌，面向社会大众彰显良好的园所形象。因而，园本文化是一个幼