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八年级下学期期末检测
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,第Ⅰ卷选择题48分,
第Ⅱ卷表述题102分,满分150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题共48分)
(18分,每小题3分)
1.下列句子中加点字的字音有误的一项是()
A、这腰鼓,使冰冷的空气马上变得燥热了,使恬(tián)静的阳光马上变得飞溅了,使困倦的世界马上变得亢(kàng)奋了。
B、祖父好,在路上轻易不提斡(wò)旋着的情事,倒是一路数(shǔ)着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故——雪夜驰(chí)马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。
C、自然界某些转瞬就消逝的活动,在石头上也留下了痕(hén)迹。如雨打沙滩的遗迹,水波使水底泥沙掀起的波痕,古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟(jūn)裂的形象……
D、还在襁褓(qiángbǎo)中的婴儿,就已起先担惊受怕。恐惊伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃(guì)。
2.下列句子中加点字的字形有错误的一项是()
A、我还顺着人们远眺的目光望见了玉龙雪山,晶莹夺目耸立在蓝天下面。潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。
B、在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望旁边的一座峰颠,但见色调斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌慢舞,那朵朵白云精致柔细,犹如游丝蛛网一般。
C、外祖母很气恼,怪家里的人不早定,絮叨起来。母亲便宽慰伊。
D、名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了。
3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是()
A.乡下人为了明天的工作,熬不得夜,早都睡觉去了,疏疏朗朗的站着的不过是几十个本村和邻村的闲汉。
B.假如看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天作之合。
C.从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦宽阔的冰河历历可数。
D.恐惊伴随着他成长的各个阶段,并在他垂死挣扎时,给他致命一击使其崩溃。
4.下列句子中标点符号运用正确的一项是()
A.此刻倒霉迹象接踵而至,频频小震酝酿着某一两次大地震:手背生起冻疮、肩背脖颈难受得不敢活动、连夜高烧、不思饮食……
B.名人喝酒,叫豪饮,凡人就叫贪杯,名人老了,称呼变成王老,凡人就只能叫老王。
C.微软的董事长比尔·盖茨曾经讲过:“让一个60岁的老者来领导微软公司,这是一件不行设想的事情。”
D.活动时只能以极轻极慢动作进行,犹如霹雳舞的——太空步。
5.下面句子没有语病的一项是()
A.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.历史和现实已经并将接着证明,任何人都无权剥夺中国人民追求美妙生活的权利,任何力气都不能阻挡中华民族实现宏大幻想的步伐。
D.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了天翻地覆的改变。
6.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是()
A.孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”其中“和而不同”的思想可以当做一种人际交往的方式,但是不能看成是一种对待世界的哲学看法。
B.在我国古代文学史上,有很多名家常被人并称。例如:“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾???
C.《桃花源记》作者是陶渊明,名潜,字元亮,世称“靖节先生”,东晋浔阳柴桑人。成语“世外桃源”出自此篇文章。
D.《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百》,到了汉代被奉为经典,尊称为《诗经》,列为“五经”之一。
二、(12分,每小题3分)
阅读《社戏》中的节选文字,完成7~10题。
①……于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的芳香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且好像听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者或许是渔火。
③那声音或许是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了,果真是渔火;我才记得从前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还望见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
7.第③段中“那声音或许是横笛,宛转,悠扬”一句不是一般的语序,目的是()
A.朗读时有音节感,有力
B.强调最终的两个
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