第2课 唐朝建立与“贞观之治” 课件(共20张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

观看视频，说说你对唐朝的印象是什么？繁华第2课唐朝建立与贞观之治

反隋建国定江山——唐朝建立壹

一、反隋建国定江山——唐朝建立任务一：结合地图及教材P9，完成唐朝知识小卡片。时间：建立者：都城：618年李渊（唐高祖）长安（今陕西西安）唐高祖不失为一个有雄心壮志而又生气勃勃的和干练的领袖人物。……也正是唐高祖其人建立了初唐的制度和政治格局。从其结果来看，唐王朝已经打下了坚实的行政、经济和军事基础。——《剑桥中国史》唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。——三字经接着，李渊同他的次子李世民，经过七八年的征战，陆续镇压了农民起义军并消灭了各地的割据势力，逐步统一了全国。在这期间，李世民表现出非凡的军事才能。拜天策上将，封秦王。

一、反隋建国定江山——唐朝建立任务二：观看视频，了解玄武门之变。材料研读（武德）九年，皇太子建成、齐王元吉谋害太宗。六月四日，太宗率长孙无忌、尉迟敬德、房玄龄、杜如晦......于玄武门诛之。——《旧唐书·太宗本纪》材料描述了哪一历史事件？结果如何？玄武门之变626年，李世民诛杀李建成等人，继承皇帝位，次年改年号贞观，庙号太宗。李建成李元吉李渊李世民杀囚

一、反隋建国定江山——唐朝建立任务三：“玄武门之变”疑云对同一历史事件，往往有不同的记载。材料研读一：（武德）九年，皇太子建成、齐王元吉谋害太宗。六月四日，太宗率长孙无忌、尉迟敬德、房玄龄、杜如晦......于玄武门诛之。——《旧唐书》卷64《隐太子传》材料研读二：玄武门守将常何的墓志铭拓本在敦煌被发现，铭文记载：武德七年，（常何）奉太宗令追入京，赐金刀子一枚……九年六月四日，令总北门之寄（负责玄武门守卫）。——《敦煌研究所考古发现》通过“玄武门之变”弑兄逼父登上皇帝之位的李世民会是一位好皇帝吗？（注：《旧唐书》成书于五代时期，隐太子是李建成。）孤证不立，去伪存真

治世昌隆享太平——“贞观之治”贰

二、治世昌隆享太平——“贞观之治”任务一：阅读材料，分析唐太宗的治国理念。（贞观初期）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。——《贞观政要·纳谏》如何治理国家、成为明君呢？

二、治世昌隆享太平——“贞观之治”1、唐太宗的治国措施夫鉴形莫如止水(古人以水作镜子照)，鉴败莫如亡国。伏愿取鉴于隋。——司马光《资治通鉴》隋鉴①吸取隋亡的教训，以民为本，广纳贤才。舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——《唐太宗集·自鉴录》至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。——《贞观政要·求谏》治国思想：民本思想·积极纳谏·

二、治世昌隆享太平——“贞观之治”1、唐太宗的治国思想①吸取隋亡的教训，以民为本，广纳贤才。舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。——《唐太宗集·自鉴录》至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。——《贞观政要·求谏》·民本思想··积极纳谏·旧日幕僚房玄龄杜如晦出身贵族李靖长孙无忌出身贫寒秦叔宝少数民族阿史那杜尔敌对势力魏征尉迟敬德房谋杜断以人为镜

二、治世昌隆享太平——“贞观之治”任务二、结合教材P10思考，在治国理念的指导下，唐太宗具体采取了哪些治国措施？吸取隋亡教训勤于政事虚心纳谏进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；严格考察各级官吏的政绩；治国措施治国理念发展：隋确立，唐完善职能：中书省草拟，门下省审核，尚书省执行。影响：分工合作，互相牵制，削弱相权，加强皇权（执行）（草拟）（审核）皇帝中书省门下省尚书省六部

二、治世昌隆享太平——“贞观之治”任务二、结合教材P10思考，在治国理念的指导下，唐太宗具体采取了哪些治国措施？吸取隋亡教训勤于政事虚心纳谏以民为本与民休息广纳贤才知人善任增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；严格考察各级官吏的政绩；减轻百姓田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；治国措施治国理念

二、治世昌隆享太平——“贞观之治”任务二、结合教材P10思考，在治国理念的指导下，唐太宗具体采取了哪些治国措施？唐太宗增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数。常设的考试科目有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等，比隋代有所增加。考试科目以明经、进士二科最重要。进士科在隋朝仅试策论，即对时事政治的看法。贞观八年加试经史。“私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：‘天下英雄入吾彀中矣（彀：被收罗笼络的意思）！”——五代·《唐摭言》卷一初，