人教部编版六年级下册语文精品教学课件 第4单元 第10课 古诗三首拓展积累课件.ppt

人教版语文六年级下册人教版语文六年级上册感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG古诗三首拓展积累含有“马”的四字成语：车水马龙人仰马翻天马行空一马当先马到成功汗马功劳指鹿为马害群之马含有“竹”的四字词语：胸有陈竹势如破竹罄竹难书青梅竹马词语积累描写人物高尚品格的四字词语：刚正不阿 高风亮节 精忠报国 冰清玉洁大义凛然 坚贞不屈 大公无私 英勇无畏有关渴望建功立业的诗词句：（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》（2）持节云中，何日遣冯唐？——苏轼《江城子·密州出猎》（3）愿将腰下剑，直为斩楼兰。——李白《塞下曲六首》（其一）课外美句积累（4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。——李贺《雁门太守行》（5）当年万里觅封侯，匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》墨梅【元】王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。美文拓展阅读音频链接【注释】①墨梅：用水墨画的梅花。 ②吾家：我家。③洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。 ④头：边上。⑤淡墨：水墨画中将墨色分为四种，即清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。⑥痕：痕迹，留下的印记。⑦流：有流传、流布之意。⑧清气：所谓的清气，于梅花来说自然是清香之气，但此处也暗喻人之清高自爱的精神。⑨满乾坤：弥漫在天地间。满，弥漫。乾坤，指人间、天地间。思考：诗人借墨梅抒发了怎样的情怀？诗人借墨梅抒发了自己洁身自爱，鄙薄流俗的情怀。马诗[唐]李贺此马非凡马，房星本是星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。音频链接【注释】①房星：星名，二十八宿之一，《瑞应图》说:“马为房星之精。”古人迷信，认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应，称马对应的星宿为房星，故言“房星本是星”。②瘦骨:清瘦的骨头。③铜声:铜器发出的声音，这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》：“天马半汉”，“天马，即铜马”。思考：诗人借马表达了怎样的情感？这首诗写马的素质好，但遭遇不好，表达了诗人空有雄心壮志但怀才不遇的悲愤情感。人教版语文六年级下册人教版语文六年级上册感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG