卫生学教学课件主编周恒忠淄博职业课件.pptx

《卫生学》教学课件主编周恒忠淄博职业学院国家精品在线开放课程

学习情境一

体验预防保健作用

掌握卫生学和预防医学的概念、研究内容及特点，掌握健康的概念及其影响因素，掌握三级预防策略；1理解医学模式；2了解卫生学及预防医学的发展简史，了解循证医学概念及其运用，了解医学生学习卫生学的意义与要求。3学习目标

八、医学生学习社区预防保健技术的意义与要求①完整地认识现代医学的目标，理解健康和疾病的关系，贯彻“三级预防”的思想；②认识和掌握预防医学的观念、知识和技能，并通过社会实践，树立预防为主的新观念；③学会运用预防医学的思维方法，适应医学模式的转变，提高分析问题和解决问题的能力。目的意义江苏科学技术出版社

五星级医生卫生服务管理者卫生保健提供者决策者健康教育者社区健康的倡导者五星级医生内容

小结社区常用预防保健技术是一门综合性应用学科，主要研究环境因子对群体健康影响的过程及规律，探查病因，监测危害因素，提出防治对策，预防疾病、增进健康、延长人的寿命。

小结现代医学模式是生物-心理-社会医学模式，随着医学模式及健康观的转变，预防的范畴已扩大到疾病发生发展的全过程；学习预防医学，应牢固树立“预防为主”和“大卫生”的观念，搞好疾病的三级预防，更好地为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务。END

目标检测二、简答题1．临床医生为什么要学习预防医学？（周恒忠，翟勇）

谢谢