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用现代教育理念构建良好的
多元学习环境
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常州市教育局教研室胡澄宜教育应为人的一生幸福做好准备,未来教育的四大支柱是通过教育使学生学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。添加标题第一部分理论依据添加标题“孟母三迁”、“割席分坐”、添加标题“社会存在决定社会意识。”添加标题“断织”“子承父业”添加标题“近朱者赤,近墨者黑”、添加标题“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”添加标题“物色之动,心亦摇焉”,添加标题“情以物迁,辞以情发”添加标题苏格拉底的“产婆法”。添加标题第二部分多元教育环境的构建01添加标题学校环境和家庭环境三个方面,其中03添加标题多元教育环境的构建体现在社会环境、02添加标题包括人文环境、心理环境、教学情境。04一、构建良好的社会学习环境应在社会上营造出有利学习、鼓励学习的社会风气和支撑系统,包括对教育导向的宏观指导。政府应该加大对教育资金的投入,努力改善学校教学环境和教学设施,奖励优秀教学工作者。4、打破学校教育、课堂教学的时空壁垒,创造条件,大胆引导学生走向社会,走向生活。以社会为课堂,以生活为课本。3、政府应利用有效的舆论手段引导全社会形成对教育的正确认识,在全社会形成尊重知识、尊重人才的社会风气。二、构建良好的学校学习环境1??构建良好的学校物质环境构建良好的学校文化环境构建良好的课堂教学环境构建民主和谐的教学环境三、构建良好的家庭学习环境构建良好的家庭学习环境,需要不断提高家长的素养构建良好的家庭学习环境,需要搞好家庭学习环境的建设01单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。3、构建良好的家庭学习环境,需要注意02构建良好的家庭学习环境,需要采取学习内容和方式03构建良好的家庭学习环境,需要安排科学的策略04单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。好交流时间四、构建一个让学生享受成功的快乐氛围1、帮助学生内化自己喜欢学、相信自己能学好的心理优势。2、利用一切机会对学生进行有效的激励。
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