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Unit5We’refamilyUnit5We’refamily第1课时GetreadyStartup
Listenandfollow
Tickthewordsyoulistenbrothersistermommypencilgrandpadaddywhitecandygrandmaeightfamily
Let’sknowLingling’sfamilyLingling’sfamilyTherearesevenpeopleinmyfamily.
Let’slearnThisismy______.dadfatherdaddy
Let’slearnmothermummyThisismy______.mum
Let’slearnThisismy_______.grandpagrandfather
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Let’slearnThisismy______and______.brothersister意为“姐妹”,既可以指姐姐,也可以指妹妹。意为“兄弟”,既可以指哥哥,也可以指弟弟。
Let’slearnAndthisismyfamily.FatherandmotherIloveyou!
brothersistergrandpadadmumgrandmagrandpasisterGameGameQuickresponse
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Listenandsing.1You’rethebestsinger!
Pointandsay.FindLingling’sfamilyinthepicture.2brotherLinglingmumgrandpa
dadgrandmasister
Watchandenjoy
StartupDamingisintroducinghisfamily.DamingSamLookandtalkwhotheyare.
Sam,thisismy____.Hello.Hello.dadThisismy...此句型用于介绍他人,this指代距离自己较近的人或物。
______my________.Hi.Hello.Thisisgrandpa
Choosethecorrectsentence.Thisismygrandma.Thatismygrandma.
Compareandfind表示这,指较近的人或物。thisthat表示那,指较远的人或物。
Butwhois_____?thatWho?但是
who为特殊疑问词,引导特殊疑问句,意为“谁”;LanguagepointsButwhoisthat?Whoisthis/that?此句型用于询问近处/远处某人的身份。对于此问句可回答:(It’smy)+身份.
Oh,thisismygrandma.Thatismygrandma.GuesswhoisDaming’sgrandma?
StartupReadandanswer.1PointtoDaming’sgrandma.Whoisthat?
Watchandfollow
Readagain.Tick()or().2
Pronunciation(发音)Fluency(流利度)Acting(表演)Roleplay
Listenandorder.3
Workinpairs.AskandanswerquestionsaboutSam’sfamily.4-Whoisthis/that?-This/Thatis...Great!Keeptrying!
SummaryWords:grandmagrandmotherdad/fathersisterbrothermum/mothergrandpagrandfather
SummarySentences:
Homework抄写本课所学新单词,每个四遍;听录音,熟读跟唱Part1歌曲;画一幅全家福,并用今日所学句型将家人介绍给朋友们。
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。家大谢谢汇报人:
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般
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