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高中生物_《植物细胞的质壁分离与复原》教学设计学情分析教材分析课后反;目录;01;一、学情分析;二、教材分析;三、教学目标;四、教学重难点;五、教学过程;六、教学反思;七、课后作业;八、教学评价;九、教学资源;十、拓展延伸;02;学生已有知识基础;学生认知特点;学生学习兴趣;03;教材内容概述;教材教学目标;教材教学重难点;04;知识目标;能力目标;情感态度价值观目标;05;重点内容;难点内容;06;导入新课;新课讲授;课堂练习;总结提升;07;教学效果评价;教学经验总结;教学不足分析;08;巩固练习;拓展思考;实践应用;09;学生评价;同行评价;自我评价;010;多媒体资源;网络资源;实物资源;011;相关知识点拓展;实际应用案例;跨学科知识融合;THANKS
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