初中生物新人教版七年级下册第四单元第三章第二节 发生在肺内的气体交换教学课件2025春.pptx

第三章人体的呼吸

第二节发生在肺内的气体交换;学习目标;新课导入;;推进新课;状元成才路;肋间肌和膈肌;【学生活动】;;;;;观察·思考;讨论：

（1）装置的各个结构模拟了人体的什么部位？

（2）气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？;胸廓的变化与呼吸关系的总结;二、肺泡与血液的气体交换;肺泡;肺泡与血液的气体交换过程：;①肺泡数量很多；（有利于增大气体交换的面积）

②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；

③肺泡壁和毛细血管壁薄，只有一层扁平的上皮细胞。;思考2：氧气进入血液后被什么利用？;思考3：吸入肺的氧气穿过几层细胞、几层细胞膜进入血液？;总结：呼吸全过程;一、概念检测;二、拓展应用;2.下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。

（1）这两幅图的曲线所反映的呼吸频率、呼吸深度有什么差别？

（2）这两种状态可能各是什么状态？;（1）左图同右图相比，呼吸频率和呼吸深度都比较缓和。

（2）左图的状态可能是睡眠或散步状态，右图的状态可能是剧烈的运动状态。;状元成才路;完成练习册本课时的习题。