5.4 光合作用与能量转化（第1课时）课件【知识精研】高一上学期生物人教版必修1.pptx

你参观或听说过植物工厂吗？植物工厂在人工

精密控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养

液成分等条件下，生产蔬菜和其他植物。有的植物

工厂完全依靠LED灯等人工光源，其中常见的是红

色、蓝色和白色的光源。;在植物工厂里，人工光源可以为植物的

生长源源不断地提供能量，在自然界，万物

生长靠太阳。太阳光能的输入、捕获和转化，

是生物圈得以维持运转的基础。;植物的叶片多数是绿色的，说明其中

有绿色的色素。玉米中有时会出现白化苗。

白化苗由于不能进行光合作用，待种子中

贮存的养分耗尽就会死亡。;1.实验原理;方法步骤：;探究·实践：绿叶中色素的提取和分离;3.画滤液细线;4.分离绿叶中的色素;探究·实践：绿叶中色素的提取和分离;探究·实践：绿叶中色素的提取和分离;结果分析：

①色素带的条数与色素种类有关，四条色素带说明有_____色素。

②色素带的宽窄与色素含量有关，色素带越宽说明此种色素含量越多。色素带最宽(色素含量最多)的是________，色素带最窄(色素含量最少)的是________，叶绿素b的色素带比叶黄素的稍宽(含量稍多)。

③色素带扩散速度与______________________有关，扩散速度越快说明__________。溶解度最高的是__________。

④相邻两条色素带之间距离最远的是__________，最近的是______________。;（1）收集到的滤液中绿色过浅;胡萝卜素（橙黄色）;太阳光的折射;吸收光谱上，在红光区和蓝紫光区有两个明显的吸收带（黑带），

说明这两个区域色素吸收的光多，其它区域吸收的较少;;;分析：为什么植物春夏叶子翠绿?而深秋则叶片金黄呢？;海洋中的藻类，习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻和红藻，它们在海水

中的垂直分布大致依次是浅、中、深。这种现象与光能的捕获有关吗？;

;(1)结构;思考·讨论：恩格尔曼的实验一;(1)、选材：（1）水绵具有细长的带状叶绿体，易于观察现象。

（2）需氧细菌的利用，准确显示出氧气产生的部位。;三棱镜;1、在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“＋”表示使用，“－”表示未使用），其余操??均正常，他们所得的实验结果依次应为（）

A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.③②①④;2、如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是（）

A.叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上

B.衰老叶片中甲、乙两种色素的含量显著减少

C.甲、乙、丙、丁四种色素均可溶于有机溶剂

D.丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光;3、关于“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列叙述错误的是（）

A.研磨时加入适量二氧化硅，有助于提高过滤液的色素浓度

B.可用干燥定性滤纸置于玻璃漏斗基部进行过滤，收集滤液

C.可用盖玻片蘸取滤液，沿铅笔细线按压出均匀的色素细线

D.层析后出现的色素带，其位置、颜色和宽窄蕴含不同信息;4、某兴趣小组选择了新鲜菠菜的“绿叶”“嫩黄叶”,做绿叶中色素的提取和分离实验。色素层析结果如图,下面叙述正确的是（）

A.提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同

B.如果以“绿叶”为实验材料，实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果

C.如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间，则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

D.甲为“嫩黄叶”乙为新鲜菠菜的“绿叶”;5、关于高等植物细胞内的色素的叙述中，错误的是()

A.绿叶中叶绿素是类胡萝卜素的3倍，所以叶呈绿色

B.所有植物细胞内都含有四种色素

C.细胞内的叶绿体中的色素吸收光能用于光合作用

D.有的植物细胞的液泡内也含有一定量的色素