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岛屿c——现代井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态。以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划,细心高效。岛屿R——自然原始的岛屿。岛上保留有原始森林,自然生态保持得很好,有多种野生动物。岛上居民生活状态还相当原始.他们以手工业见长。自己种植花果蔬菜,修缮房屋,打造器物,制作工具,喜欢户外运动。岛屿s——友善亲切的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们重视互助合作,重视教育,关怀他人,充满人文气息。岛屿E——显赫富庶的岛屿。岛上的居民善于企业经营和贸易,能说会道,以口才见长。岛上的经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等,曾数次在这里召开财富论坛和其他行业巅峰会议。霍兰德认为,职业选择是个人人格的延伸和表现,人格特质反映在职业上就是职业兴趣,大多数人的人格特质可以归纳为六种类型:实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型。同一类型的职业通常会吸引相同人格特质的人,从而产生特定的职业氛围:价值观念、态度倾向、行为模式;工作环境也可以分为六种类型与人格类型的分类一致。个人的职业兴趣往往是多方面的,很少只是集中在某一种类型上。因此,通常用3个字母(代表3种兴趣类型)的代码来标示一个人的职业兴趣,这个代码称为“霍兰德代码”。这三个字母之间的顺序表示了不同类型兴趣的强弱程度的不同。霍兰德代码是用3个字母的代码表示一个人的职业兴趣,也可以描述职业的工作性质和职业氛围,个人人格类型和职业环境之间的适配将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。这六个岛屿就代表了以下六种不同的兴趣类型:1艺术型(A):喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术和表演具有创造性、变形性的工作。重视作品的原创性和创意,重视自我表达、自由和美。2研究型(I):喜欢探索和理解事物,学习研究那些需要分析、思考的抽象问题,喜欢阅读和讨论有关科学性的问题,喜欢独立工作,对未知问题的挑战充满兴趣。重视知识、学习、成就和独立。事务型(c):喜欢固定的、有秩序的工作或活动。希望确切知道工作的要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位,对文字、数据和事物进行细致有序的系统处理以达到特定的标准。重视准确、有条理、节俭和盈利。实用型(R):喜欢用手、工具、机器制造或修理东西。愿意从事实物性的工作、体力活动,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作。重视具体实际的事物,诚实、有常识。社会型(s):喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人成长或解决困难、为他人提供服务。重视服务社会与他人,公正、理解、平等、理想。企业型(E):喜欢领导和支配别人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目标,希望成就一番事业。重视经济和社会地位上的成功,忠诚、冒险精神、有责任心。兴趣与职业的关系职业兴趣是人们获得工作满意度、职业稳定性和职业成就的重要因素,同时也是对职业进行分类的重要基础。从而成为职业选择的重要考虑因素。010204职业兴趣能促进智力开发和潜能的挖掘职业兴趣能提高工作效率职业兴趣影响职业选择四、能力的探索1、能力的定义能力是指劳动者完成某项活动所具备的技能,包括完成活动的具体方式以及完成活动所必需的心理特征。能力分为能力倾向和技能。能力倾向是每个人都有的上天赋予我们的特殊才能,但有可能未被开发而荒废;技能是指人在一定的知识、经验基础上学习和训练形成的能顺利实施某种活动的行为方式。能力分为一般能力和特殊能力。一般能力通常人们又称为智力,包括注意力、观察力、记忆力、思维能力和想象力等。特殊能力是指从事某种专业活动的能力,也可称为一个人的特长,如计算能力、音乐能力、动作协调能力、语言表达能力、空间判断能力等。自我能力探索01在这里,我们重点分析和探讨技能。02技能的分类03辛迪·梵和理查德·鲍尔斯将技能分三个类型:专业知识技能、可迁移技能和自我管理技能。04专业知识技能专业知识技能是指那些需要通过教育或者培训才能获得的特别的知识或能力,这些技能涉及你学习的科目,它们是你所懂得的东西。专业知识技能除了通过正式的专业教育之外,还能通过课外培训、专业会议、讲座或研讨会、自学、就职单位上岗培训等学到。可迁移技能可迁移技能也被称为通用技能。它的特征是它们可以从生活的方方面面,特别是工作之外得到发展,却可以迁移应用于不同的工作之中。是个人员能持续运用和最能够依靠的技能。如预算管理、公共演讲、督导他人、公共评论写作、公共关系、应对最后期限的压力、与他人面谈、磋商仲裁。自我管理技能这种技能经常被看作是个性品质,而不是技能。因为它们被用来描述
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