小学科学探究活动中艺术特长生实践能力培养策略教学研究课题报告.docx

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小学科学探究活动中艺术特长生实践能力培养策略教学研究课题报告

一、小学科学探究活动中艺术特长生实践能力培养策略教学研究开题报告

二、小学科学探究活动中艺术特长生实践能力培养策略教学研究中期报告

三、小学科学探究活动中艺术特长生实践能力培养策略教学研究结题报告

四、小学科学探究活动中艺术特长生实践能力培养策略教学研究论文

小学科学探究活动中艺术特长生实践能力培养策略教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，小学科学教育越来越受到重视。科学探究活动作为培养学生实践能力的重要途径，已经成为我国小学科学教育的重要组成部分。艺术特长生作为具有特殊才能的学生，在科学探究活动中

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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