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例1(2011年南京市质检)种群密度的取样调查对于不同种生物采用的方法存在着差异。(1)植物——样方法。某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是________。在取样时应注意哪些因素对调查结果的影响?________________________________________________________________________。单击此处添加大标题内容动物——标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时,第一次捕获200尾,全部进行标记后放生;第二次捕获160尾,其中有标记的鲫鱼有10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为________尾。若上述结果成立,那么前提条件是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第1、2节种群的特征种群数量的变化 高频考点突破实验专题探究第1、2节种群的特征种群数量的变化基础自主梳理命题视角剖析即时达标训练基础自主梳理一、种群的特征1.概念在一定自然区域内的______生物的全部个体。2.数量特征(1)种群密度①概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数。是种群最基本的_____特征。②意义:反映了种群在一定时期的数量。同种数量③调查方法a.样方法:提出问题→__________→实施计划→得出结论b.标志重捕法(2)出生率和死亡率①概念:单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体______的比率。②意义:是决定种群大小和________的重要因素。(3)迁入率和迁出率①概念:单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率。②意义:也是决定种群大小和种群密度的因素。制订计划总数种群密度衰退型变化趋势概念:一个种群中各年龄期的个体数目的比例。类型:增长型;稳定型;______。意义:可预测种群数量的_________。(4)年龄组成01空间特征:组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局。(5)性别比例:种群中雌雄个体数目的比例。02思考感悟年龄组成能完全预测种群密度的变化趋势吗?【提示】年龄组成只是预测种群密度的变化趋势,但该趋势不一定能实现,因为影响种群数量变化的还有气候、食物、天敌等。Part01.二、种群数量的变化1.变化趋势增长、波动、稳定、下降。2.两种增长曲线(1)“J”型曲线①产生原因:食物、_____________、气候适宜、无敌害等。②特点:种群数量______________。(2)“S”型曲线①产生原因:受____________如空间、食物、敌害的制约。空间条件充裕连续增长环境条件学车问答学车问题回答驾驶员模拟考试2016科目一科目二科目三科目四②特点:种群数量达到环境条件所允许的____________(K值)后,将停止增长。3.决定因素:出生率和死亡率、___________________。4.影响因素(1)自然因素:气候、食物、被捕食、传染病。(2)人为因素:受___________的种群数量不断增加;野生动植物___________不断减少。5.研究意义合理利用、保护野生生物资源;_____虫害。环境容纳量迁入率和迁出率人工控制种群数量防治思考感悟自然界中生物种群的增长常表现“S型增长”的实质是什么?【提示】种群的增长率在各个阶段不相同所致。高频考点突破考点一种群1.概念:种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。(1)两个要素:“同种”和“全部”。(2)两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。(3)两个方面①宏观方面:种群是生物繁殖的基本单位。②微观方面:种群是生物进化的基本单位。特征及相互关系种群密度是最基本的数量特征。出生率、死亡率以及迁入、迁出是决定种群大小和种群密度的直接因素。出生率高、迁入数量多时,种群数量增加;反之,种群数量减少。年龄组成和性别比例则是通过影响出生率和死亡率而间接影响着种群密度和种群数量的,是预测种群密度(数量)未来变化趋势的重要依据。【易误警示】①同一物种在不同区域可以有多个种群,但一个种群内的个体一定属于同一物种。年龄组成只是预测种群密度的变化趋势,但该趋势不一定能实现,因为影响种群数量变化的
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